La Educación como modo de existencia: Diversas aproximaciones a un fenómeno dinámico



Document title: La Educación como modo de existencia: Diversas aproximaciones a un fenómeno dinámico
Journal: Estudios pedagógicos (Valdivia)
Database: CLASE
System number: 000524192
ISSN: 0716-050X
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Austral de Chile, Valdivia. Chile
Year:
Volumen: 48
Number: 1
Pages: 7-10
Country: Chile
Language: Español
Document type: Editorial
Approach: Descriptivo
Disciplines: Educación
Keyword: Historia y filosofía de la educación,
Pensamiento crítico,
Docentes,
Conciencia,
Epistemología
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