Evaluación de un programa de juego creativo: implicaciones en la estabilidad emocional, las estrategias de interacción social y el autoconcepto de niños de 10 a 11 años
Document title: Evaluación de un programa de juego creativo: implicaciones en la estabilidad emocional, las estrategias de interacción social y el autoconcepto de niños de 10 a 11 años
Journal: Educación y ciencia
Database: CLASE
System number: 000239780
ISSN: 0188-3364
Authors: 1
Institutions: 1Universidad del País Vasco, San Sebastián, Guipúzcoa. España
Year:
Season: Ene-Jun
Volumen: 8
Number: 15
Pages: 65-84
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Aplicado
Disciplines: Educación
Keyword: Pedagogía,
Educación básica,
Didáctica,
Creatividad,
Juegos infantiles,
Autoconcepto,
Niños,
Desarrollo emocional,
Desarrollo social
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