La reacción en cadena de la polimerasa y su aplicación al diagnóstico de laboratorio de las enfermedades bacterianas
Garza Velasco, Raúl¹; López López, Marisol; Saavedra Trejo, Manuel R
¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Química, México, Distrito Federal. México
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 2 Mar-Abr, Pag. 94-102]

Utilización de demostraciones experimentales como un recurso didáctico. Primera parte
Lastres, L¹; Angelini, M.C; Landau, L; Sileo, M; Torres, N
¹Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires. Argentina
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 2 Mar-Abr, Pag. 75-79]

Análisis por activación y sus aplicaciones
Navarrete, Manuel^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Química, México, Distrito Federal. México
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 1 Ene-Feb, Pag. 12-13]

Aplicaciones electroquímicas para el saneamiento ambiental
Ibáñez Cornejo, Jorge G^1
1Universidad Iberoamericana, Departamento de Ingeniería y Ciencias Químicas, México, Distrito Federal. México
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 1 Ene-Feb, Pag. 43-45]

Balanceo de ecuaciones químicas mediante computadora
Castelló Hernández, Manuel
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 1 Ene-Feb, Pag. 56-62]

De las vacas locas a las vacas sagradas
Cúz, Javier
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 1 Ene-Feb, Pag. 13-16]

Diversos usos de la fuente de rayos gamma en la UNAM
Cruz Zaragoza, Epifanio^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Ciencias Nucleares, México, Distrito Federal. México
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 1 Ene-Feb, Pag. 8-11]

El café y las vacas muertas
Vargas, Rubicelia¹; Martínez, Ana
¹Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa, Distrito Federal. México
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 1 Ene-Feb, Pag. 20-27]

El ingeniero químico para el siglo XXI
Rugarcía, Armando^1
1Universidad Iberoamericana, Atlixco, Puebla. México
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 1 Ene-Feb, Pag. 44-52]

Enseñar el principio de Le Chatelier: un sutil equilibrio
Raviolo, Andrés¹; Andrade Gamboa, Julio
¹Universidad Nacional del Comahue, Comahue, Neuquén. Argentina
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 1 Ene-Feb, Pag. 40-45]

La política editorial de Educación Química
Garritz Ruiz, Andoni
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 1 Ene-Feb, Pag. 2-6]

La relación entre la conformación y la reactividad
Ramos Morales, Rafael¹; Gordillo, Bárbara
¹Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, México, Distrito Federal. México
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 1 Ene-Feb, Pag. 26-31]

Ligantes alcóxido en el desarrollo de la química organometálica de los metales de transición de los primeros grupos
Chisholm, Malcolm H^1
1Indiana University, Department of Chemistry, Bloomington, Indiana. Estados Unidos de América
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 1 Ene-Feb, Pag. 32-39]

Microescala en química general
González Muradás, Rosa María¹; Montagut, Pilar; Sansón, Carmen
¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Química, México, Distrito Federal. México
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 1 Ene-Feb, Pag. 34-39]

Radiocarbono y arqueología
Lazos Ramírez, Luz^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Antropológicas, México, Distrito Federal. México
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 1 Ene-Feb, Pag. 14-16]

Radiofarmacia y radioinmunoanálisis
Lezama Carrasco, Judith^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto Nacional de Investigaciones, México, Distrito Federal. México
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 1 Ene-Feb, Pag. 17-21]

Reacciones químicas inducidas por la radiación ionizante
Negrón Mendoza, Alicia^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Ciencias Nucleares, México, Distrito Federal. México
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 1 Ene-Feb, Pag. 22-25]

¿Se aprende en el laboratorio?
Llano, Mercedes¹; Müller, Graciela; Hernández Luna, Martín; Miklos, Tomás; Murguía, Walter
¹Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa, Distrito Federal. México
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 1 Ene-Feb, Pag. 28-33]

Superación de errores conceptuales del equilibrio químico mediante una metodología basada en el empleo exclusivo de la constante de equilibrio
Quílez Pardo, Juan^1
1Universidad de Valencia, Departamento de Química Orgánica, Valencia. España
[Educación química, México, 1998 Vol. 9 Num. 1 Ene-Feb, Pag. 46-54]

Acidos y bases duros y blandos. Descubriendo el principio en el laboratorio
Gasque Silva, Laura^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Química, México, Distrito Federal. México
[Educación química, México, 1997 Vol. 8 Num. 4 Oct-Dic, Pag. 205-207]