El carácter pedagógico del uso de la computadora en la escuela. Una mirada desde las representaciones sociales
Título del documento: El carácter pedagógico del uso de la computadora en la escuela. Una mirada desde las representaciones sociales
Revista: Comunicación y sociedad
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000148580
ISSN: 0188-252X
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Autónoma Metropolitana, Xochimilco, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Ene-Abr
Número: 29
Paginación: 119-144
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Bibliotecología y ciencia de la información
Palabras clave: Tecnología de la información,
México,
Educación,
Socialización,
Colegio de Bachilleres,
Estereotipos
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