A interdisciplinariedade e as novas formas de organizacao do conhecimento



Document title: A interdisciplinariedade e as novas formas de organizacao do conhecimento
Journal: Aprender. Caderno de filosofia e psicologia da educacao
Database: CLASE
System number: 000299378
ISSN: 1678-7846
Authors: 1
Institutions: 1Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
Year:
Volumen: 5
Number: 8
Pages: 101-112
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Spanish abstract Se reflexiona acerca del paradigma de camio de actitud del trabajo docente frente a las nuevas formas de organización del conocimiento. En ese contexto, la práctica interdisciplinaria puede mejorar la calidad de la educación: del grado de los cuestionamientos, del análisis y de la integración teoría-práctica
Disciplines: Educación
Keyword: Pedagogía,
Didáctica,
Ciencia,
Conocimiento,
Competencias,
Organización,
Interdisciplinariedad,
Teoría-práctica
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