Concepciones de los profesores acerca del concepto mol
Matute, Saida¹; Capote, Tarcisio¹; Montilla, Yenny^2
1Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Barquisimeto, Lara. Venezuela; ²Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Barranquilla, Atlántico. Venezuela
[Educación y humanismo, Colombia, 2014 Vol. 16 Num. 27 Jul-Dic, Pag. 106-123]

El concepto de persona en John Rawls: una mirada desde el Liberalismo político
Navarro Díaz, Luis Ricardo¹; Sandoval Barros, Ricardo¹; Caballero Truyol, Tomás^1
1Universidad Simón Bolívar, Barranquilla, Atlántico. Colombia
[Educación y humanismo, Colombia, 2014 Vol. 16 Num. 27 Jul-Dic, Pag. 39-60]

Incidencia de videojuegos en el retraimiento de niños de 6 a 12 años
Lancheros Maldonado, Marcy Jeanette; Alvarez González, Carlos Fernando¹; Baquero Buitrago, Luz Angela¹; Amaya Mancilla, María Alexandra¹; Salazar Flórez, Camilo Alfonso^1
1Universidad de Santander, Cúcuta, Norte de Santander. Colombia
[Educación y humanismo, Colombia, 2014 Vol. 16 Num. 27 Jul-Dic, Pag. 15-26]

La educación no formal contextualizada: huellas de su desarrollo y transformación en Cúcuta
Bacca Carvajalino, Aramis^1
1Universidad Simón Bolívar, Cúcuta, Norte de Santander. Colombia
[Educación y humanismo, Colombia, 2014 Vol. 16 Num. 27 Jul-Dic, Pag. 70-86]

La filosofía para niños en el fortalecimiento del pensamiento superior
Llanos Bolívar, Ramiro^1
1Universidad del Atlántico, Barranquilla, Atlántico. Colombia
[Educación y humanismo, Colombia, 2014 Vol. 16 Num. 27 Jul-Dic, Pag. 61-69]

Las familias en Urabá: estado del arte sobre familias, tipologías, crianza y sus transformaciones
Ayarza González, Yamileth¹; Villalobos Palacio, Sara¹; Bolívar García, Lina Marcela²; Ramos Vásquez, Nancy²; Rentería Maquilon, Kerledys²; Arias Cardona, Ana María²; Vanegas González, Marta Cecilia^3
1Universidad de Antioquia, Medellín, Antioquia. Colombia; ²Fundación Universitaria Luis Amigó, Medellín, Antioquia. Colombia; ³Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín, Antioquia. Colombia
[Educación y humanismo, Colombia, 2014 Vol. 16 Num. 27 Jul-Dic, Pag. 87-105]

"Bullying" y "cyberbullying": las violencias en auge entre los niños, niñas y adolescentes
Huertas Díaz, Omar^1
1Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. Colombia
[Educación y humanismo, Colombia, 2014 Vol. 16 Num. 26 Ene-Jun, Pag. 73-82]

Escasez de ciencia, tecnología, educación y mercado laboral: factores que inciden en la calidad de vida de los desplazados en el departamento de La Guajira
Cujía Guerra, Eucadys^1
1Universidad de La Guajira, Riohacha, La Guajira. Colombia
[Educación y humanismo, Colombia, 2014 Vol. 16 Num. 26 Ene-Jun, Pag. 41-57]

Estrategias innovadoras en el aula: implementación de un objeto virtual de aprendizaje
Olmedo Plata, Jorge Mario¹; Gómez Zermeño, Marcela Georgina¹; Pintor Chávez, María Manuela^1
1Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Universidad TecVirtual, México, Distrito Federal. México
[Educación y humanismo, Colombia, 2014 Vol. 16 Num. 26 Ene-Jun, Pag. 58-72]

Modelo pedagógico social-cognitivo y su aplicación en las prácticas pedagógicas de docentes y estudiantes del programa de formación complementaria de la Institución Educativa Normal Superior de Sincelejo
Monterroza Montes, Viviana
[Educación y humanismo, Colombia, 2014 Vol. 16 Num. 26 Ene-Jun, Pag. 104-121]

Práctica pedagógica investigativa en lasEscuelas Normales Superiores: contexto ypertinencia de la calidad educativa
Saker García, Janeth^1
1Universidad de la Costa, Barranquilla, Atlántico. Colombia
[Educación y humanismo, Colombia, 2014 Vol. 16 Num. 26 Ene-Jun, Pag. 83-103]

¿Qué tanto saben los padres deformación integral?
Yepes Mobil, Sandra Milena¹; Reyes Ruiz, Lizeth^1
1Universidad Simón Bolívar, Barranquilla, Atlántico. Colombia
[Educación y humanismo, Colombia, 2014 Vol. 16 Num. 26 Ene-Jun, Pag. 15-26]

Revisión de las evaluaciones adaptativas computarizadas (CAT)
López, Ruber¹; Sanmartín, Paul¹; Méndez, Fernando^1
1Universidad Simón Bolívar, Barranquilla, Atlántico. Colombia
[Educación y humanismo, Colombia, 2014 Vol. 16 Num. 26 Ene-Jun, Pag. 27-40]

With its speed and variety of information treated would "Big Data" end Data warehousing?
Azoumana, Kamagate^1
1Universidad Simón Bolívar, Barranquilla, Atlántico. Colombia
[Educación y humanismo, Colombia, 2014 Vol. 16 Num. 26 Ene-Jun, Pag. 122-128]

Idea de educación y humanismo en Samuel Ramos
Lizaola, Julieta^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras, México, Distrito Federal. México
[Estudios - Instituto Tecnológico Autónomo de México, México, 2014 Vol. 12 Num. 110 , Pag. 177-187]

Características que evidencian el impacto educativo y cultural, a causa del fenómeno del desplazamiento forzado en Cúcuta
Vega Riaño, Hugo Alexander^1
1Universidad de Pamplona, Pamplona, Norte de Santander. Colombia
[Educación y humanismo, Colombia, 2013 Vol. 15 Num. 25 Dic, Pag. 73-93]

Desarrollo y región: un enfoque dinámico para la superación de las desigualdades sociales
Cujía Guerra, Eucadys^1
1Universidad de La Guajira, Riohacha, La Guajira. Colombia
[Educación y humanismo, Colombia, 2013 Vol. 15 Num. 25 Dic, Pag. 105-115]

Impacto social y posicionamiento de los egresados(as) graduados(as) del Programa Académico de Trabajo Social de la Universidad Simón Bolívar en el Caribe colombiano
Moreno Chaparro, Nubia¹; Granados Granados, Ruth¹; Orozco Idárraga, Angélica^1
1Universidad Simón Bolívar, Barranquilla, Atlántico. Colombia
[Educación y humanismo, Colombia, 2013 Vol. 15 Num. 25 Dic, Pag. 29-48]

La condición humana, esencia en la formación deprofesionales de Enfermería
Mejía Reales, Luz Divia^1
1Universidad Popular del Cesar, Valledupar, Cesar. Colombia
[Educación y humanismo, Colombia, 2013 Vol. 15 Num. 25 Dic, Pag. 49-58]

La educación física y la promoción de estilos de vida saludable en el contexto escolar
Díaz Rosero, Camilo Daniel¹; Muñoz Muñoz, Christian Humberto^1
1Universidad de Nariño, Pasto, Nariño. Colombia
[Educación y humanismo, Colombia, 2013 Vol. 15 Num. 25 Dic, Pag. 94-104]