Educare (San José)

721.-	Aspectos relevantes sobre la formación docente en I y II ciclos en los temas probabilidad y estadística Alpízar Vargas, Marianela¹; Barrantes Quirós, José Pablo²; Bolaños González, Helen¹; Céspedes López, Michael³; Delgado Carvajal, Evelyn⁴; Freer Paniagua, Dylana⁵ ¹Universidad Nacional, Escuela de Matemáticas, Heredia. Costa Rica; ²Colegio Superior de Señoritas, Departamento de Matemáticas, San José. Costa Rica; ³Universidad Nacional, Escuela de Matemáticas, Heredia. Costa Rica; ⁴Ministerio de Educación Pública, San José. Costa Rica; ⁵Universidad Latina, Facultad de Ingeniería y Arquitectura, Heredia. Costa Rica [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 113-119]
722.-	Claves de la formación y el desarrollo humano en pedagogía Reyes Rodríguez, Alixon David¹ ¹Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Maturín, Maturín, Monagas. Venezuela [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 67-84]
723.-	¿Cómo formar competencias profesionales en el nivel superior? Ortega Domínguez, Leonor Marisela¹; Reyes Sánchez, Oscar¹ ¹Universidad Autónoma de Baja California, Mexicali, Baja California. México [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 25-54]
724.-	Construcción de la dimensión cognitiva de alfabetización científica en el estudiantado, a través de las Olimpiadas Costarricenses de Ciencias Biológicas Camacho Vargas, Shirley¹; Pereira Chaves, José¹ ¹Universidad Nacional, Escuela de Ciencias Biológicas, Heredia. Costa Rica [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 217-236]
725.-	Diagnóstico sobre las actitudes hacia las Matemáticas del estudiantado que inicia sus estudios en tres posgrados en Administración de Empresas Cardoso Espinosa, Edgar Oliver¹; Vanegas López, Eduardo Antonio¹; Cerecedo Mercado, María Trinidad¹ ¹Instituto Politécnico Nacional, Escuela Superior de Comercio y Administración, México, Distrito Federal. México [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 237-253]
726.-	Dimensión político-ideológica de la discapacidad: Un análisis desde el enfoque socio-crítico Vargas Dengo, Marie Claire¹ ¹Universidad Nacional, Centro de Investigación y Docencia en Educación, Heredia. Costa Rica [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 171-183]
727.-	Educación con raíces ecológicas Rubí Barquero, José Alberto¹ ¹Universidad Nacional, Escuela de Matemáticas, Heredia. Costa Rica [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 207-215]
728.-	El círculo de conversación como estrategia didáctica: Una experiencia para reflexionar y aplicar en educación superior Arias Monge, Mónica¹ ¹Universidad de Costa Rica, Departamento de Docencia Universitaria, San José. Costa Rica [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 42-58]
729.-	El efecto mariposa en la educación para la paz Cerdas Agüero, Evelyn¹ ¹Universidad Nacional, Instituto de Estudios Latinoamericanos, Heredia. Costa Rica [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 185-206]
730.-	Estrategias para promover la indagación y el razonamiento lógico en la educación primaria desde la didáctica de la Matemática Camacho Oviedo, Maureen¹ ¹Universidad Nacional, Centro de Investigación y Docencia en Educación, Heredia. Costa Rica [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 95-111]
731.-	La autonomía profesional. Competencia clave para el docente en Educación Comercial Araya Muñoz, Isabel¹; España Chavarría, Carolina¹ ¹Universidad Nacional, Facultad de Ciencias Sociales, Heredia. Costa Rica [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 163-170]
732.-	La díada éxito/fracaso escolar en las trayectorias educativas de mujeres mendocinas de sectores populares Molina Galarza, Mercedes¹ ¹Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Mendoza. Argentina [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 143-161]
733.-	La "paranoia constructiva” aplicada a la educación (El caso de la enseñanza-aprendizaje del inglés) Barrantes Montero, Luis Guillermo¹ ¹Universidad Nacional, Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje, Heredia. Costa Rica [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 131-142]
734.-	Plagio en textos académicos Rojas Porras, Marta Eugenia¹ ¹Universidad de Costa Rica, San José. Costa Rica [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 55-66]
735.-	De la evaluación tradicional a una nueva evaluación basada en competencias Mejía Pérez, Omar¹ ¹Universidad Autónoma de Fresnillo, Fresnillo, Zacatecas. México [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 27-46]
736.-	Educando con medios alternativos Rubí Barquero, José Alberto¹ ¹Universidad Nacional, Escuela de Filosofía, Heredia. Costa Rica [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 57-62]
737.-	¿Equidad de género en la enseñanza de las matemáticas? Gamboa Araya, Ronny¹ ¹Universidad Nacional, Escuela de Matemática, Heredia. Costa Rica [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 63-78]
738.-	Influencia del programa filosofía para niños (FpN) en el desarrollo de la competencia comunicativa de los estudiantes de educación primaria Coromoto Herrera Fuenmayor, Yamelis¹; Mogollón González, Eddy de Jesús¹ ¹Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín, Maracaibo, Zulia. Venezuela [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 79-98]
739.-	La Andragogía como disciplina propulsora de conocimiento en la educación superior Alonso Chacón, Paula¹ ¹Universidad Nacional, Centro de Estudios Generales, Heredia. Costa Rica [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 15-26]
740.-	La articulación, requisito básico de un producto de investigación educativa González de la Torre, Yolanda¹; Jiménez Mora, José² ¹Universidad de Guadalajara, Departamento de Estudios en Educación, Guadalajara, Jalisco. México; ²Secretaría de Educación Pública, Centro de Bachillerato Tecnológico, industrial y de servicios 10, Guadalajara, Jalisco. México [Educare (San José), Costa Rica, 2012 Vol. 16 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 42-58]

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