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La actitud hacia la docencia, la formación integral en la educación secundaria y a su proyecto de vida: una visión desde los estudiantes de colegios en áreas rurales
Quirós Meneses, Elionay1; Jiménez Sánchez, Xiomara2
1Universidad Nacional, Centro de Investigación y Docencia en Educación, Heredia. Costa Rica; 2Ministerio de Educación Pública, Colegio Rural de San Jorge de Upala, Upala, Alajuela. Costa Rica
[ Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Núm. 2 May-Ago, Pág. 91-104]
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La elaboración de la tesina como la última cuesta en la graduación: Sus dificultades y el rol de tutoría
Izura, Teresita Alcia1; Torres, Laura María2; Bohm Carrer, Fabiana María3; Terrera, Sergio Edgardo1; Lucero, Adrián Edgardo4
1Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación Elemental y Especial, Mendoza. Argentina; 2Instituto Argentino de Investigaciones de las Zonas Aridas, Mendoza. Argentina; 3Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Mendoza. Argentina; 4Universidad Juan Agustín Maza, Mendoza. Argentina
[ Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Núm. 2 May-Ago, Pág. 123-144]
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Las creencias de la docente de educación física sobre la obesidad en la niñez de edad escolar
Núñez Rivas, Hilda Patricia1; Campos Saborío, Natalia2; Holst Schumacher, Ileana3; Alfaro Mora, Flory Virginia1
1Instituto Costarricense de Investigación y Enseñanza en Nutrición y Salud, Cartago. Costa Rica; 2Universidad Estatal a Distancia, San José. Costa Rica; 3Universidad de Costa Rica, Facultad de Microbiología, San José. Costa Rica
[ Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Núm. 2 May-Ago, Pág. 5-30]
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Identidades estudiantiles y retos pedagógicos
Camacho Oviedo, Maureen1; Castillo Cedeño, Rocío1; León Arce, Heidy1; Miranda Calderón, Alfredo1; Pereira Pérez, Zulay1; Vásquez Salazar, Erika1
1Universidad Nacional, Centro de Investigación y Docencia en Educación, Heredia. Costa Rica
[ Educare (San José), Costa Rica, 2013 Vol. 17 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 47-65]
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