Um Althusser para o século XXI: reflexões sobre os aparelhos ideológicos de Estado
Díaz de Vivar y Soler, Rodrigo^1
1Centro Universitario Catarinense, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Visao global, Brasil, 2011 Vol. 14 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 157-162]

A tecnologia auxiliando e desafiando os educadores na prática docente
Silveira, Fabio da¹; Ruaro, Dirceu Antonio
¹Eletrobras, Departamento de Telematica, Xanxere, Santa Catarina. Brasil
[Visao global, Brasil, 2010 Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 441-458]

Atuação do Psicólogo no contexto da inclusão escolar de crianças com necessidades especiais
Minghetti, Lenir Rodrigues¹; Kanan, Lilia Aparecida^2
1Universidade do Sul de Santa Catarina, Lages, Santa Catarina. Brasil; ²Universidade do Planalto Catarinense, Lages, Santa Catarina. Brasil
[Visao global, Brasil, 2010 Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 419-440]

Do isolamento docente aos diálogos colaborativos: espaços e tempos do Projeto Línguas e Educação
Silva, Luciana Mesquita^1
1Universidade de Aveiro, Aveiro. Portugal
[Visao global, Brasil, 2010 Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 349-374]

Dos pais da suspeição, Freud, Nietzsche e Marx à hermenêutica da Consciência Mendaz: uma leitura de Paul Ricoeur
Minghetti, Antonio A^1
1Universidade do Sul de Santa Catarina, Tubarao, Santa Catarina. Brasil
[Visao global, Brasil, 2010 Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 323-347]

No vir-a ser da construção social de ser humano: expectativas de interdependência e diversidade
Groth, Carlise Ines¹; Strieder, Roque^1
1Universidade do Oeste de Santa Catarina, Tunápolis, Santa Catarina. Brasil
[Visao global, Brasil, 2010 Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 375-396]

O poder judiciário e a luta pela terra no Norte do RS: o caso da Fazenda Coqueiros – 2004-2010
Tedesco, Joao Carlos¹; Pagliochi, Cleber
¹Universidade de Passo Fundo, Passo Fundo, Rio Grande do Sul. Brasil
[Visao global, Brasil, 2010 Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 475-508]

Perú: Estado-Nación y sociedad multicultural. Perspectiva actual
Marín, José
[Visao global, Brasil, 2010 Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 287-322]

Previdência Social e populações negras no Brasil
Jorge, Amanda Lacerda^1
1Universidade Estadual de Montes Claros, Montes Claros, Minas Gerais. Brasil
[Visao global, Brasil, 2010 Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 459-474]

Relatório Delors e Relatório Cuéllar: desmistificando a diversidade cultural e a educação na política educacional brasileira a partir da década de 1990
Oliveira, Caroline Mari¹; Moura, Kethlen Leite²; Silva, Irizelda Martins de Souza e^3
1Coordenacao de Aperfeicoamento de Pessoal de Nivel Superior, Observatorio de Educacao Indigena, Maringa, Parana. Brasil; ²Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e Tecnologico, Grupo de Estudos e Pesquisas em Politicas e Gestao Educacional, Maringa, Parana. Brasil; ³Universidade Estadual de Maringa, Departamento de Teoria e Pratica da Educacao, Maringa, Parana. Brasil
[Visao global, Brasil, 2010 Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 397-418]