| Revue: | Limes (Santiago) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000486347 |
| ISSN: | 0716-5919 |
| Autores: | Junco de Calabrese, Ethel Beatriz1 |
| Instituciones: | 1Universidad Panamericana, México, Distrito Federal. México |
| Año: | 2016 |
| Número: | 27 |
| Paginación: | 141-158 |
| País: | Chile |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | Presentamos una lectura de la obra Medea en función de mostrar cómo Eurípides da un paso desde el relato de origen –mito– a su racionalización –logos– y establece el pathos de un destino en la decisióncomprensión acerca de él. Medea no interesa como madre vengativa que mata a sus hijos, sino como paradigma de griego ilustrado que trata de entender la condición del destino. El enfoque responde a un contexto que ha iniciado con la sofística el proceso de secularización del mito como raíz de la religiosidad originaria |
| Resumen en inglés | We present a reading of the play Medea in order to show how Euripides steps from the original story –myth– to its rationalization – logos– and sets the pathos of a fate in the decision-understanding about it. Medea is not interesting as a vengeful mother who kills her children, but as a paradigm of an enlightened Greek trying to understand the status of the fate. The approach responds to a context that has started, with the sophistry, the process of secularization of myth as a root of the original religion |
| Disciplinas: | Filosofía, Literatura y lingüística |
| Palabras clave: | Historia de la filosofía, Literatura griega, Tragedia griega, Mitos, Logos, Destino, Secularización |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver PDF) |
