Educare

1.-	Acciones pedagógicas con recursos interactivos para el aprendizaje de la matemática en la básica primaria Avilés Rangel, Adalegnis¹ ¹Ministerio de Educación Nacional, Bogotá. Colombia [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 2 May-Ago, Pág. 233-248]
2.-	Actitud de las docentes hacia la atención pedagógica del niño en la etapa maternal Fuentes Aguilar, Joselyn¹; González Pérez, Francis Carolina² ¹Ministerio del Poder Popular para la Educación, Caracas, Distrito Federal. Venezuela; ²Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Barquisimeto, Barquisimeto, Lara. Venezuela [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 2 May-Ago, Pág. 97-118]
3.-	Amor u odio a la matemática: Reflexión desde la práctica pedagógica Vaca Peñaherrera, Bolívar Ricardo¹; Armas, Víctor Hugo¹ ¹Universidad Técnica de Cotopaxi, Latacunga, Cotopaxi. Ecuador [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 2 May-Ago, Pág. 338-352]
4.-	Applied mathematics in crisis scenarios (Covid-19) Del Valle Morales Rangel, Milagros¹ ¹Atlantis University, Miami, Florida. Estados Unidos de América [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 2 May-Ago, Pág. 353-366]
5.-	Consideraciones Filosóficas y Epistemológicas Sobre la Generación del Conocimiento Méndez de Garagozzo, Ana¹ ¹Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Barquisimeto, Barquisimeto, Lara. Venezuela [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 2 May-Ago, Pág. 167-189]
6.-	Dimensiones que configuran la actuación docente frente a estudiantes con discapacidad Varguillas Carmona, Carmen Siavil¹; Bravo Mancero, Patricia Cecilia¹; Urquizo Alcívar, Angélica María¹; Moreno Aguirre, Paula Elizabeth¹ ¹Universidad Nacional de Chimborazo, Riobamba, Chimborazo. Ecuador [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 2 May-Ago, Pág. 119-144]
7.-	Educación a distancia. Política educativa y escenario tecnosociológico venezolano en tiempos de Covid-19 Quevedo Ramírez, Edgardo Jesús¹ ¹Universidad de Carabobo, Valencia, Carabobo. Venezuela [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 2 May-Ago, Pág. 308-322]
8.-	Educación inclusiva en la población de estudiantes con discapacidad en el Departamento Sucre Colombia Méndez Vergara, Luisa Fernanda¹ ¹Universidad de Sucre, Sincelejo, Sucre. Colombia [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 2 May-Ago, Pág. 323-337]
9.-	El desarrollo de los enfoques curriculares de educación física a través del aprendizaje cooperativo Marcillo Ñacato, Josué Celso¹; Núñez Sotomayor, Luis Fernando Xavier¹; Acuña Zapata, Marlene Concepción¹; Beltrán Vásquez, Mayra Alexandra¹ ¹Universidad Central del Ecuador, Quito, Pichincha. Ecuador [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 2 May-Ago, Pág. 145-166]
10.-	El moderador en línea: una propuesta pedagógica para la mediación en los procesos de enseñanza y aprendizaje en tiempos de covid 19 Guerrero Gallardo, Héctor Iván¹; Noroña Casa, Luis Enrique¹; Betancourt Mejía, Anabel²; Betancourt Mejía, Elena Raquel¹ ¹Universidad Central del Ecuador, Quito, Pichincha. Ecuador; ²Unidad Educativa "San Rafael", Quito, Pichincha. Ecuador [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 2 May-Ago, Pág. 68-96]
11.-	El profesorado: Un factor clave en la innovación educativa Pila Martínez, Juan Carlos¹; Andagoya Pazmiño, Wilson Gonzalo¹; Fuertes Fuertes, María Elizabeth¹ ¹Ministerio de Educación, Quito, Pichincha. Ecuador [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 2 May-Ago, Pág. 212-232]
12.-	Empatía y rendimiento académico en estudiantes universitarios Esteban Rivera, Edwin Roger¹; Callupe Becerra, Sonia Fiorella¹; Rojas Cotrina, Amancio Ricardo¹; Cámara Acero, Andrés Avelino¹ ¹Universidad Nacional "Hermilio Valdizán", Huánuco. Perú [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 2 May-Ago, Pág. 26-46]
13.-	Gerencia educativa: Transformación e innovación Pérez Mirabal, Norka¹ ¹Ministerio del Poder Popular para la Educación, Maracaibo, Zulia. Venezuela [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 2 May-Ago, Pág. 273-292]
14.-	La pertinencia social universitaria ante el Covid 19 Suárez Pérez, Isabel Teresa¹; Trueba Macías, Blanca Alicia²; Venegas Álvarez, Gina Silvana³; Proaño Rodríguez, Carlos Enrique⁴ ¹Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Cumaná, Sucre. Venezuela; ²Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta, Manabí. Ecuador; ³Universidad Técnica de Cotopaxi, Latacunga, Cotopaxi. Ecuador; ⁴Universidad de las Fuerzas Armadas, Quito, Pichincha. Ecuador [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 2 May-Ago, Pág. 249-272]
15.-	Mediación tecnológica orientada al desarrollo de habilidades cognitivas: Aportes para la sociedad del conocimiento Mendoza, Fabio Fidel¹ ¹Universidad de Córdoba, Córdoba. Colombia [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 2 May-Ago, Pág. 190-211]
16.-	Paulo Freire y el pensamiento crítico: Palabra y acción en la pedagogía universitaria Rivas-Urrego, Gabriela¹; Urrego, Ana Jacqueline²; Araque Escalona, Juan Carlos³ ¹Instituto Tecnologico Superior "Compusur”, Quito, Pichincha. Ecuador; ²Universidad Iberoamericana del Ecuador, Quito, Pichincha. Ecuador; ³Universidad Técnica de Cotopaxi, Latacunga, Cotopaxi. Ecuador [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 2 May-Ago, Pág. 293-307]
17.-	Proyectos de investigación científica en educación media Tua Garcia, Alirio Alejandro¹ ¹Ministerio del Poder Popular para la Educación, Maracaibo, Zulia. Venezuela [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 2 May-Ago, Pág. 47-67]
18.-	Relato significativo experiencial de inclusión educativa del niño autista en el nivel de Educación Inicial Barráez Catarí, Desiree Carolina¹ ¹Ministerio del Poder Popular para la Educación, Maracaibo, Zulia. Venezuela [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 2 May-Ago, Pág. 6-25]
19.-	Aproximación teórica al significado del liderazgo resiliente en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador Mendoza, Nestor¹ ¹Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Barquisimeto, Barquisimeto, Lara. Venezuela [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 6-27]
20.-	Currículo de los niveles de educación obligatoria: una mirada reflexiva desde el hacer docente León Quinapallo, Ximena Patricia¹; Ortiz Bravo, Norma Amabilia¹; Manangón Pesantez, Richard Manuel¹ ¹Universidad Central del Ecuador, Quito, Pichincha. Ecuador [Educare, Venezuela, 2020 Vol. 24 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 270-280]

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