La expresión y la creatividad en la reforma educativa boliviana: una aventura hacia el cambio
Portillo Morales, David¹; Inchauste, Jeannette^1
1Unidad Nacional de Servicios Técnico Pedagógicos, La Paz. Bolivia
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1999 Núm. 10 Jul-Sep, Pág. 56-60]

La formación inicial de docentes para la educación básica. Un análisis en paralelo España-México
Moreno Bayardo, María Guadalupe^1
1Secretaría de Educación de Jalisco, Coordinación de Formación y Actualización de Docentes, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1999 Núm. 10 Jul-Sep, Pág. 117-125]

Los estudios sobre creatividad en Cuba: actualidad y perspectivas
Mitjáns Martínez, Albertina^1
1Universidad de La Habana, La Habana. Cuba
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1999 Núm. 10 Jul-Sep, Pág. 61-70]

De cómo las telenovelas transmiten lo femenino: un estudio etnográfico de la telenovela "Cañaveral de pasiones"
Villarruel, Cristina^1
1Secretaría de Educación de Jalisco, Escuela Secundaria No. 7, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1998 Núm. 7 Oct-Dic, Pág. 36-42]

Educar para la democracia. La construcción de la ciudadanía desde un perspectiva de género
González Luna Corvera, Teresa^1
1Universidad de Guadalajara, Centro de Estudios de Género, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1998 Núm. 7 Oct-Dic, Pág. 51-58]

El curriculum oculto de género
Lovering Dorr, Ann¹; Sierra, Gabriela^1
1Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, Centro de Investigación y Estudios de Género, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1998 Núm. 7 Oct-Dic, Pág. 8-19]

Género y equidad. A propósito de la integración educativa
Hernández Rodríguez, Alfonso¹; Ramírez Hernández, Rosalba^2
1Universidad de Guadalajara, Centro de Investigación y Estudios de Género, Guadalajara, Jalisco. México; ²Secretaría de Educación de Jalisco, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1998 Núm. 7 Oct-Dic, Pág. 43-50]

La computadora como mediadora educativa
Minakata Arceo, Alberto^1
1Secretaria de Educación Jalisco, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1998 Núm. 7 Oct-Dic, Pág. 88-94]

La identidad de género de padres y madres docentes
Luévanos Aguirre, Celia^1
1Secretaría de Educación de Jalisco, Coordinación de Formación y Actualización de Docentes, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1998 Núm. 7 Oct-Dic, Pág. 28-35]

Las metáforas en la construcción de la identidad de género de las educadoras
Palencia Villa, Mercedes^1
1Secretaría de Educación de Jalisco, Coordinación de Formación y Actualización de Docentes, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1998 Núm. 7 Oct-Dic, Pág. 20-27]

Los estudios de género y la educación
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1998 Núm. 7 Oct-Dic, Pág. 76-83]

Notas sobre las escuelas para niñas en el Departamento de Jalisco, 1866
Peregrina, Angélica^1
1El Colegio de Jalisco, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1998 Núm. 7 Oct-Dic, Pág. 69-75]

Procesos de investigación sexista. Aproximación a la vigilancia conceptual-empírica: ¿si o no?
Villaseñor García, Marta Leticia¹; Munévar Munévar, Dora Inés^2
1Instituto Superior de Investigación y Docencia para el Magisterio, Zapopan, Jalisco. México; ²Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. Colombia
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1998 Núm. 7 Oct-Dic, Pág. 59-68]

Un acercamiento al fenómeno de la idealización docente
Morales Hernández, Mónica S^1
1Universidad Jesuita de Guadalajara, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, Tlaquepaque, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1998 Núm. 7 Oct-Dic, Pág. 84-87]

Von Martil, Ingbert; Gordillo, María Victoria. Ventajas, problemas e inconvenientes de los colegios mixtos. Pamplona: EUNSA, 1992, 192 p
González Luna Corvera, Teresa^1
1Universidad de Guadalajara, Centro de Estudios de Género, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1998 Núm. 7 Oct-Dic, Pág. 95-96]

Apuntes sobre la formación de profesores durante la segunda mitad del siglo XIX
Cárdenas Castillo, Cristina¹; Pío Martínez, Juan^1
1Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1997 Núm. 3 Oct-Dic, Pág. 30-37]

Boletín IFCM, una fuente para la recuperación de la historia de la educación en México
Moreno Castañeda, Manuel^1
1Universidad Pedagógica Nacional, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1997 Núm. 3 Oct-Dic, Pág. 77-82]

Hacia una caracterización de la dirección escolar
Chávez Contreras, José^1
1Universidad de Guadalajara, Sistema de Educación Media Superior, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1997 Núm. 3 Oct-Dic, Pág. 89-93]

Historiografía de la educación, sociedad y cultura
Márquez Carrillo, Jesús^1
1Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Centro de Estudios Universitarios, Puebla. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1997 Núm. 3 Oct-Dic, Pág. 21-29]

"Huír de la Babilonia de este mundo". Educación, protección legal y voces de mujeres en Guadalajara
Castañeda, Carmen¹; Cortés, Myrna^1
1Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, Guadalajara, Jalisco. México
[Educar (Guadalajara, Jal.), México, 1997 Núm. 3 Oct-Dic, Pág. 49-62]