Processos formativos de professores de educação física: reflexões com base nas histórias de vida
Costa, Catia Silvana da¹; Monteiro, Maria Iolanda^2
1Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, Naviraí, Mato Grosso do Sul. Brasil; ²Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, São Paulo. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 59641]

Reflexos da matemática moderna durante a década de 1970 em Mato Grosso: vestígios de uma profissionalização docente
Dias, Laura Silva¹; Jandrey, Diogo Ferreira¹; Santos, Edilene Simões Costa dos^1
1Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática, Campo Grande, Mato Grosso do Sul. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 63909]

Regentes escolares e alfabetização de crianças pobres em Portugal (1930-1976)
Felgueiras, Margarida Louro¹; Amorim, José Pedro^1
1Universidade do Porto, Porto. Portugal
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 69218]

Relação entre escolaridade e planejamento da gravidez
Casagrande , Castorina Honorato Vidal¹; Melo, Maria Inês Amaro Assunção de¹; Sanches, Mário Antônio^1
1Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, Paraná. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 61333]

Representaciones sociales del profesorado de ciencias sociales en formación sobre la libertad de expresión
Gómez Saldivia, Patricia¹; Santisteban Fernández, Antoni²; Pinochet Pinochet, Sixtina^3
1Universidad de las Américas, Santiago de Chile. Chile; ²Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona. España; ³Universidad Católica del Norte, Antofagasta. Chile
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 68035]

Representações de Nacionalismo e Patriotismo nas Escolas de Ensino Primário de Caxias do Sul (1939-1955)
Vanz, Samanta¹; Dewes, Elisângela Cândido da Silva¹; Souza, José Edimar de^1
1Universidade de Caxias do Sul, Caxias do Sul, Rio Grande do Sul. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 69129]

Representações sociais e educação:um estudo sobre teses e dissertações no período de 2016 a 2018 no Paraná-Brasil
Ogliari, Cassiano Roberto Nascimento¹; Ens, Romilda Teodora²; Pullin, Elsa Maria Mendes Pessoa^3
1Secretaria de Estado da Educação e do Esporte do Paraná, Curitiba, Paraná. Brasil; ²Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, Paraná. Brasil; ³Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Paraná. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 60056]

Self-regulated learning with mathematics learning outcomes in terms of students'' interest in learning mathematics
Abror, Muhammad Haikal¹; 'Ulya, Himmatul¹; Dewanti, Sintha Sih^1
1Sunan Kalijaga State Islamic University, Yogyakarta. Indonesia
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 66348]

Sobreviventes e náufragos: reflexões sobre Filosofia e Sociologia no Ensino Médio no contexto de disputas sociopolíticas contemporâneas
Pinto, Gustavo Louis Henrique¹; Santos, Patrícia da Silva²; Santos, Elisângela da Silva³; Spiess, Marcos Alfonso Rucinski^4
1Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Goiânia, Goiás. Brasil; ²Universidade Federal do Pará, Belém, Pará. Brasil; ³Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, São Paulo. Brasil; ⁴Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília, Brasília, Distrito Federal. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 68034]

Teachers digital competence in utilizing educational software in accounting, business, and management strand
Dorado, Vedelyn Bituin¹; Ortega de la Cruz, Ruth Alvar^2
1Talangan Integrated National High School, Laguna. Filipinas; ²University of the Philippines Los Baños, Laguna. Filipinas
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 67218]

Trajetividades: modos outros de pesquisar, pensar e estar na educação de surdos
Dell' Osbel, Letícia¹; Lunardi Lazzarin, Márcia Lise^1
1Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 65631]

Vigotski e a formação estética de professores: diálogos com a produção científica no Brasil
Rausch, Rita Buzzi¹; Schlindwein, Luciane Maria^2
1Universidade da Região de Joinville, Joinville, Santa Catarina. Brasil; ²Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, Santa Catarina. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2024 Vol. 46 Núm. 1 , Pág. 61378]

A constituição do ser professora: novos desafios diante de um cenário de pandemia
Souza, Ana Paula Gestoso de¹; Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues^1
1Universidade Federal de São Carlos, Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas, São Carlos, São Paulo. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2023 Vol. 45 Núm. s/n , Pág. 56231]

A função social da arte e os desdobramentos na formação estética do ser social
Araujo, Adele Cristina Braga¹; Rabelo, Josefa Jackline^1
1Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, Quixada, Ceará. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2023 Vol. 45 Núm. s/n , Pág. 58397]

A Investigação Temática no contexto remoto: desafios e possibilidades na Licenciatura em Educação do Campo
Augusto, Stephanie Oliveira¹; Santos, Jefferson da Silva²; Gehlen, Simoni Tormohlen^3
1Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Vitória da Conquista, Bahia. Brasil; ²Universidade Federal de Santa Catarina, Jequié, Bahia. Brasil; ³Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus, Bahia. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2023 Vol. 45 Núm. s/n , Pág. 61819]

A noção de individuação em Jung e a educação
Seibt, Cezar Luís^1
1Universidade Federal do Pará, Bélem, Pará. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2023 Vol. 45 Núm. s/n , Pág. 55175]

Aportes teóricos e reflexões sobre ética na pesquisa em educação no Brasil: breve análise e mapeamento de teses de doutorad
Araújo, Maria Núbia de¹; Pereira, Maria Elly Krishna dos Santos¹; Almeida, José Salvador de¹; Maia-Filho, Osterne Nonato^1
1Universidade Estadual do Ceará, Centro de Educação, Fortaleza, Ceará. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2023 Vol. 45 Núm. s/n , Pág. 57488]

Aprendizagem na cibercultura em aulas da pós-graduação utilizando ‘whatsaula’
Mercado, Luis Paulo Leopoldo¹; Brito, Renato de Oliveira²; Arajo, Mylena Soares de³; Neves, Nasson Paulo Sales
¹Universidade Federal de Alagoas, Programa de Pós-Graduação em Educação, Maceió, Alagoas. Brasil; ²Universidade Católica de Brasília, Brasília, Distrito Federal. Brasil; ³Universidade Federal de Alagoas, Coordenadoria Institucional de Educação a Distância, Maceió, Alagoas. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2023 Vol. 45 Núm. s/n , Pág. 52911]

Archival research and the problematizing gesture in Foucault
Munhoz, Anglica Vier¹; Ribeiro, Inauã Weirich^1
1Universidade do Vale do Taquari, Lajeado, Rio Grande do Sul. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2023 Vol. 45 Núm. s/n , Pág. 66370]

A recepção do pensamento de Deleuze, Guattari e Deleuze-Guattari na pesquisa educacional brasileira: décadas iniciais
Vinci, Christian Fernando Ribeiro Guimarães^1
1Universidade Estadual de Campinas, Campinas, São Paulo. Brasil
[Acta scientiarum. Education, Brasil, 2023 Vol. 45 Núm. s/n , Pág. 65423]