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Resultados de la búsqueda por revista: cadernos de pesquisa

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41.-	O fenômeno abelha-rainha: quais as particularidades na universidade? Grangeiro, Rebeca da Rocha¹; Esnard, Catherine² ¹Universidade Federal do Cariri, Juazeiro do Norte, Ceara. Brasil; ²Universite de Poitiers, Poitiers, Vienne. Francia [Cadernos de Pesquisa, Brasil, 2021 Vol. 51 , ]
42.-	O manifesto dos educadores de 1959 revisitado: evento, narrativas e discursos Bontempi-Junior, Bruno¹ ¹Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil [Cadernos de Pesquisa, Brasil, 2021 Vol. 51 , ]
43.-	Os “chefes de disciplina”: inventividade infantil na década de 1930 Silveira, Matheus Henrique da¹ ¹Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil [Cadernos de Pesquisa, Brasil, 2021 Vol. 51 , ]
44.-	Pareja de doble ingreso y cuidado infantil: una mirada a las relaciones de género en los hogares Genta, Natalia¹ ¹Universidad de la República, Montevideo. Uruguay [Cadernos de Pesquisa, Brasil, 2021 Vol. 51 , ]
45.-	Pasado, presente y futuro de la formación de maestros en españa Fraile, Bienvenido Martín¹; Parra Nieto, Gabriel¹; Rubio Muñoz, Francisco Javier¹ ¹Universidad de Salamanca, Salamanca. España [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2021 Vol. 51 , ]
46.-	Pensamento feminista brasileiro: pensadoras e produções teóricas. Hollanda, H. B. de (Org.) (2019). Pensamento feminista brasileiro: Formação e contexto. Bazar do Tempo. 400p. ISBN 978-85-69924-50-0 Campos, Veridiana Pereira Parahyba¹ ¹Universidade de Sao Paulo, Nucleo de Estudos da Violencia, Sao Paulo. Brasil [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2021 Vol. 51 , ]
47.-	¿Por qué permanecen los docentes principiantes en las escuelas chilenas? Sacco, Alessandra Díaz¹ ¹Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago de Chile. Chile [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2021 Vol. 51 , ]
48.-	Prácticas pedagógicas en aula multigrado: principales desafíos socioeducativos en Chile Freire Contreras, Pamela Andrea¹; Llanquín Yaupi, Gabriela Ninoska¹; Neira Toledo, Valesca Estefanía¹; Queupumil Huaiquinao, Elisabet Noemí¹; Riquelme Hueichaleo, Lidia Abigail¹; Arias Ortega, Katerin Elizabeth¹ ¹Universidad Católica de Temuco, Temuco, Cautín. Chile [Cadernos de Pesquisa, Brasil, 2021 Vol. 51 , ]
49.-	Práticas docentes e relações étnico-raciais: reflexos da sociedade brasileira Valente, Gabriela¹; Dantas, Adriana Santiago Rosa² ¹Universite Lumiere Lyon 2, Laboratoire Education, Cultures, Politiques, Lyon, Rhone-Alpes. Francia; ²Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2021 Vol. 51 , ]
50.-	Presupuesto de educación pública y macropolítica educacional chilena: hallazgos y debates Donoso Díaz, Sebastián¹; Arias Rojas, Óscar¹; Reyes Araya, Daniel¹ ¹Universidad de Talca, Maule. Chile [Cadernos de Pesquisa, Brasil, 2021 Vol. 51 , ]
51.-	Propósitos de la educación frente a desarrollos de inteligencia artificial Barrios Tao, Hernando¹; Díaz, Vianney¹; Guerra, Yolanda M¹ ¹Universidad Militar Nueva Granada, Bogotá. Colombia [Cadernos de Pesquisa, Brasil, 2021 Vol. 51 , ]
52.-	Proposta de um indicador de rotatividade docente na educacão básica Frantz, Maíra Gallotti¹; Alves, Thiago² ¹Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil; ²Universidade Federal de Goias, Goiania, Goias. Brasil [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2021 Vol. 51 , ]
53.-	Segregação vertical na área da química durante a pandemia de covid-19 no Brasil Soares, Ricardo¹; Naegele, Rafaela¹ ¹Instituto Estadual do Ambiente, Rio de Janeiro. Brasil [Cadernos de Pesquisa, Brasil, 2021 Vol. 51 , ]
54.-	Viés de gênero na escolha profissional no Brasil Pessoa, Maria Fernanda¹; Vaz, Daniela Verzola¹; Botassio, Diego Camargo² ¹Universidade Federal de Sao Paulo, Osasco, Sao Paulo. Brasil; ²Ministério da Economia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil [Cadernos de Pesquisa, Brasil, 2021 Vol. 51 , ]
55.-	A formação de opinião política entre estudantes do ensino médio de Guarulhos-SP Vazquez, Daniel Arias¹; Pereira, Alexandre Barbosa¹ ¹Universidade Federal de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil [Cadernos de Pesquisa, Brasil, 2020 Vol. 50 Núm. 178 Oct-Dic, Pág. 925-944]
56.-	As políticas de não repetência nos sistemas estaduais de ensino do Brasil Machado, Melissa Riani Costa¹; Vasconcelos, Ana Maria Nogales¹; Oliveira, Adolfo Samuel de² ¹Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil; ²Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais "Anisio Teixeira", Brasilia, Distrito Federal. Brasil [Cadernos de Pesquisa, Brasil, 2020 Vol. 50 Núm. 178 Oct-Dic, Pág. 1097-1121]
57.-	Atitudes para estatísticas descritivas e seu ensino em futuros professores Ruz, Felipe¹; Molina Portillo, Elena¹; Contreras, José M¹ ¹Universidad de Granada, Granada. España [Cadernos de Pesquisa, Brasil, 2020 Vol. 50 Núm. 178 Oct-Dic, Pág. 964-980]
58.-	A volta aos estudos dos alunos evadidos do ensino superior brasileiro Marques, Felipe Tumenas¹ ¹Universidade Federal da Bahia, Salvador, Bahia. Brasil [Cadernos de Pesquisa, Brasil, 2020 Vol. 50 Núm. 178 Oct-Dic, Pág. 1061-1077]
59.-	A vulnerabilidade do professor diante dos desafios da educação ambiental Santos Junior, Robiran José dos¹; Fischer, Marta Luciane¹ ¹Pontificia Universidade Catolica do Parana, Curitiba, Parana. Brasil [Cadernos de Pesquisa, Brasil, 2020 Vol. 50 Núm. 178 Oct-Dic, Pág. 1022-1040]
60.-	Educação em direitos humanos: a percepção dos docentes da UNICAMP Dibbern, Thais Aparecida¹; Serafim, Milena Pavan¹ ¹Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil [Cadernos de Pesquisa, Brasil, 2020 Vol. 50 Núm. 178 Oct-Dic, Pág. 1000-1021]