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21.-	Carlos Cueto Fernandini (1913-1968), educador y pionero de la Psicología Peruana Arias Gallegos, Walter L¹ ¹Universidad Católica San Pablo, Arequipa. Perú [Revista educación y sociedad, Perú, 2020 Vol. 1 Núm. 1 , Pág. 26-44]
22.-	Comprensión lectora en estudiantes de primer grado de primaria con la prueba ACL-1A Delgado Vásquez, Ana Esther¹; Escurra Mayaute, Luis Miguel¹; Torres Acuña, Willian¹ ¹Universidad Ricardo Palma, Lima. Perú [Revista educación y sociedad, Perú, 2020 Vol. 1 Núm. 1 , Pág. 62-70]
23.-	Dante, pensador teológico-político Laleff Ilieff, Ricardo¹ ¹Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires. Argentina [Revista educación y sociedad, Perú, 2020 Vol. 1 Núm. 1 , Pág. 45-54]
24.-	Grado de inserción del Aprendizaje Dialógico en escuelas peruanas durante los años 2017 y 2018 Barrientos Mollo, Roberto¹; Azula Pastor, Juan¹ ¹Universidad Marcelino Champagnat, Santiago de Surco, Lima. Perú [Revista educación y sociedad, Perú, 2020 Vol. 1 Núm. 1 , Pág. 71-82]
25.-	La cuestión de la gestión en el sistema educativo peruano: más allá del neoliberalismo León Zamora, Eduardo¹ ¹Academia de Estudios Educativos y Sociales, Lima. Perú [Revista educación y sociedad, Perú, 2020 Vol. 1 Núm. 1 , Pág. 3-25]
26.-	Las funciones del Gobierno Boliviano durante la pandemia por el COVID -19 Mendizábal Rodríguez, Mónica B¹; Quiroga Mendizábal, Octavia¹ ¹Universidad Católica Boliviana, La Paz. Bolivia [Revista educación y sociedad, Perú, 2020 Vol. 1 Núm. 1 , Pág. 55-61]
27.-	León, E. El fenómeno ECE y sus efectos en las prácticas docentes. Lima: ENACCION, FORGE GRADE y TAREA, 2017 Salas O´Brien, Patricia¹ ¹Universidad Nacional de San Agustín, Arequipa. Perú [Revista educación y sociedad, Perú, 2020 Vol. 1 Núm. 1 , Pág. 83-86]
28.-	A circulação de referências na revista Educar em Revista e o campo educacional brasileiro (2000-2010) Cordeiro, Jaime¹; Fabbri, Daniele de Moraes²; Souza, Jackson de Oliveira³ ¹Universidade de São Paulo, São Paulo, São Paulo. Brasil; ²Colégio Dante Alighieri, São Paulo, SP. Brasil; ³Rede municipal de ensino, São Paulo, SP. Brasil [Educacao e pesquisa, Brasil, 2019 Vol. 45 , ]
29.-	A revista educação & sociedade: uma leitura dos editoriais de 1978 a 1996 Rodrigues, Fabiana de Cássia¹ ¹Universidade Estadual de Campinas, Departamento de Filosofia e História da Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil [Educacao & sociedade, Brasil, 2018 Vol. 39 Núm. 142 Ene-Mar, ]
30.-	Os primeiros passos da revista educação & sociedade Höfling, Eloisa de Mattos¹ ¹Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil [Educacao & sociedade, Brasil, 2018 Vol. 39 Núm. 142 Ene-Mar, ]
31.-	Revista Educação & sociedade - 40 anos: entre lembranças e sonhos Pino, Ivany Rodrigues¹; Rossi, Vera Lúcia Sabongi De¹ ¹Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil [Educacao & sociedade, Brasil, 2018 Vol. 39 Núm. 142 Ene-Mar, ]
32.-	Palabras de la Dra. Lastenia María Bonilla, directora de la Revista Educación, en conmemoración del 40 aniversario de la Revista Bonilla Sandoval, Lastenia M.¹ ¹Universidad de Costa Rica, Costa Rica [Educación (San José), Costa Rica, 2017 Vol. 41 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 203-205]
33.-	A compreensão da infância reconfigurada: da metafísica à pós-metafísica Trevisan, Amarildo Luiz¹; Rosa, Geraldo Antonio da² ¹Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil; ²Universidade de Caxias do Sul, Caxias do Sul, Rio Grande do Sul. Brasil [Revista educacao especial, Brasil, 2016 Vol. 29 Núm. 56 Sep-Dic, Pág. 597-608]
34.-	A educação do garoto selvagem de Aveyron e a proposta contemporânea de escolarização de alunos com transtorno do espectro autista: possibilidades de leitura Guareschi, Tais¹; Naujorks, Maria Ines¹ ¹Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil [Revista educacao especial, Brasil, 2016 Vol. 29 Núm. 56 Sep-Dic, Pág. 609-620]
35.-	A emergência da Educação Especial como campo de saber e suas atualizações para o presente Possa, Leandra Boer¹ ¹Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil [Revista educacao especial, Brasil, 2016 Vol. 29 Núm. 56 Sep-Dic, Pág. 521-536]
36.-	A produção científica da classificação internacional de funcionalidade, incapacidade e saúde para crianças e jovens – CIF-CJ Paiva-Alves, Cristiane¹; Coppede, Aline Cirelli²; Hayashi, Maria Cristina Piumbato Innocentini³; Martinez, Claudia Maria Simoes³ ¹Centro Universitario Claretiano de Batatais, Batalais, Sao Paulo. Brasil; ²Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Marilia, Sao Paulo. Brasil; ³Universidade Federal de Sao Carlos, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil [Revista educacao especial, Brasil, 2016 Vol. 29 Núm. 56 Sep-Dic, Pág. 635-652]
37.-	De Victor à educação especial: ainda o corpo selvagem? Guimaraes, Rafael Siqueira de¹ ¹Universidade Federal do Sul da Bahia, Itabuna, Bahia. Brasil [Revista educacao especial, Brasil, 2016 Vol. 29 Núm. 56 Sep-Dic, Pág. 561-570]
38.-	Educação Inclusão e Direitos Humanos: Como esse Estuário desaguou na Escola Leme, Erika Souza¹; Costa, Valdelucia Alves da¹ ¹Universidade Federal Fluminense, Niteroi, Rio de Janeiro. Brasil [Revista educacao especial, Brasil, 2016 Vol. 29 Núm. 56 Sep-Dic, Pág. 667-680]
39.-	Estratégias de mediação para o conto e reconto de histórias para alunos surdos Tenor, Ana Claudia¹; Deliberato, Debora¹ ¹Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Sao Paulo. Brasil [Revista educacao especial, Brasil, 2016 Vol. 29 Núm. 56 Sep-Dic, Pág. 681-694]
40.-	Jean Itard en clave de educación inclusiva Lopez Torrijo, Manuel¹; García García, Francisco Javier¹; López García, Jesús¹ ¹Universidad de Valencia, Valencia. España [Revista educacao especial, Brasil, 2016 Vol. 29 Núm. 56 Sep-Dic, Pág. 507-519]