Percepciones y creencias de las personas coordinadoras de los liceos rurales de Costa Rica
Segura Castillo, Mario¹; Villalta Guillén, Wilfer^2
1Universidad de Costa Rica, San José. Costa Rica; ²Centro de Investigación y Perfeccionamiento para la Educación Técnica, San José. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Núm. 2 May-Ago, Pág. 19-37]

Práctica docente en contextos multiculturales: Lecciones para la formación en competencias docentes interculturales
Escalante Rivera, Cristina¹; Fernández Obando, David¹; Gaete Astica, Marcelo
¹Ministerio de Educación Pública, Departamento de Estudios e Investigación Educativa, San José. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Núm. 2 May-Ago, Pág. 71-93]

Práctica y ejercicio de la libertad en el tiempo: Implicaciones políticas y culturales
Reyes Rodríguez, Alixon David^1
1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Maturín, Monagas. Venezuela
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Núm. 2 May-Ago, Pág. 265-295]

Relación entre la dimensión afectiva y el aprendizaje de las matemáticas
Gamboa Araya, Ronny^1
1Universidad Nacional, Escuela de Matemática, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Núm. 2 May-Ago, Pág. 117-139]

Sistematización teórica sobre la competencia investigativa
Estrada Molina, Odiel^1
1Universidad de las Ciencias Informáticas, Facultad 6, La Habana. Cuba
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Núm. 2 May-Ago, Pág. 177-194]

Una propuesta para el mejoramiento cognitivo en el adulto mayor: Una alternativa al entrenamiento cerebral
Mogollón González, Eddy de Jesús^1
1Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín, Maracaibo, Zulia. Venezuela
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Núm. 2 May-Ago, Pág. 1-16]

Actividades de aprendizaje y TIC: Usos entre docentes de la Educación General Básica costarricense. Aproximación diagnóstica
Campos Jiménez, Karolina¹; Carvajal Jiménez, Vivian²; Castro Gutiérrez, Enia Romilia³; Hutchinson Heath, Sandra³; Masís Muñoz, Maribel³; Murillo León, Susana⁴; Rojas Alvarado, Grace³; Rojas Ramírez, Fabián⁵; Sánchez Chacón, Giovanny^5
1Universidad Nacional, Instituto de Estudios Interdisciplinarios de la Niñez y la Adolescencia, Heredia. Costa Rica; ²Universidad Nacional, División de Educación Rural, Heredia. Costa Rica; ³Ministerio de Educación Pública, San José. Costa Rica; ⁴Universidad Nacional, División de Educación Básica, Heredia. Costa Rica; ⁵Universidad Nacional, División de Educología, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 239-263]

Aproximación epistémica a la educación literaria
Illas, Wilfredo^1
1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Educare, Venezuela, 2014 Vol. 18 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 102-119]

Bienestar psicológico, espiritualidad en el trabajo y percepción subjetiva de la salud en personal académico y administrativo de la Universidad Nacional
Ureña Bonilla, Pedro¹; Barrantes Brais, Kristy¹; Solís Bastos, Laura^1
1Universidad Nacional, Escuela de Ciencias del Movimiento Humano, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 155-175]

Competencias lingüísticas de docentes de párvulos. Un análisis del discurso conversacional de profesionales de la Junta Nacional de Jardines Infantiles
Pérez Lisboa, Sandra Ruperta^1
1Universidad de Playa Ancha, San Felipe, San Felipe de Aconcagua. Chile
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 177-192]

Educadores en instituciones correccionales para jóvenes en Puerto Rico: Retos y necesidades de desarrollo profesional
Santa Olmeda, Adalberto¹; Villafañe Santiago, Angel A²; Capella Casellas, Manuel^3
1Gobierno de Puerto Rico, Departamento de Educación, San Juan. Puerto Rico; ²Universidad de Puerto Rico, Río Piedras, San Juan. Puerto Rico; ³Universidad Politécnica de Puerto Rico, San Juan. Puerto Rico
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 7-39]

El debate cooperativo versus la exposición verbal del docente
Aranguren Peraza, Gilberto^1
1Universidad Simón Rodríguez, Mérida. Venezuela
[Educare, Venezuela, 2014 Vol. 18 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 26-49]

Elementos esenciales que guían a profesionales que se inician hacia el diseño de un modelo de orientación
Vargas Cordero, Zoila Rosa^1
1Universidad Nacional, Escuela de Ciencias del Movimiento Humano, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 265-280]

Factores asociados al rendimiento académico tomando en cuenta el nivel socioeconómico: Estudio de regresión múltiple en estudiantes universitarios
Garbanzo Vargas, Guiselle María^1
1Universidad de Costa Rica, Facultad de Educación, San José. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 119-154]

Funciones y actitudes de los líderes de la Universidad Nacional Abierta
Fumero, Belcys M¹; Caira Tovar, Norma^2
1Universidad del Zulia, Facultad de Humanidades y Educación, Maracaibo, Zulia. Venezuela; ²Universidad del Zulia, Maracaibo, Zulia. Venezuela
[Educare, Venezuela, 2014 Vol. 18 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 4-25]

Hacia la investigación transdisciplinaria mediante el aprendizaje cooperativo
Betancourt Bethencourt, José Aureliano¹; Mirabal Nápoles, Marjorie¹; Acao Francois, Luis^1
1Universidad de Ciencias Médicas, Camagüey. Cuba
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 41-55]

Inteligencia espiritual y valores personales en los integrantes de la coordinación del Proyecto Educativo Regional
González Guerra, Carmen María¹; Vera Guadrón, Luis José
¹Universidad Privada "Dr. Rafael Belloso Chacín", Maracaibo, Zulia. Venezuela
[Educare, Venezuela, 2014 Vol. 18 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 50-77]

La afectividad en el aula preescolar: Reflexiones desde la práctica profesional docente
Villalobos González, Carmen María^1
1Ministerio de Educación Pública, Escuela Invu Las Cañas Alajuela, Alajuela. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 303-314]

La estrategia de trabajo colaborativo del proyecto UNA Educación de Calidad de la Universidad Nacional de Costa Rica: Experiencia de la modalidad de talleres
Rodríguez Araya, María Roxana¹; Fontana Hernández, Angélica^1
1Universidad Nacional, División de Educación Básica, Heredia. Costa Rica
[Educare (San José), Costa Rica, 2014 Vol. 18 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 193-218]

La ética compleja de Morín en el contexto educativo
Terán, Beatriz E¹; Piña, Lesdy M^2
1Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Decanato de Ciencias y Tecnología, Barquisimeto, Lara. Venezuela; ²Universidad Politécnica Territorial del Estado Lara "Andrés Eloy Blanco", Barquisimeto, Lara. Venezuela
[Educare, Venezuela, 2014 Vol. 18 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 120-130]