Journal: | Uniletras (Ponta Grossa) |
Database: | CLASE |
System number: | 000308509 |
ISSN: | 0101-8698 |
Authors: | Saleh, Pascoalina Bailon de Oliveira1 |
Institutions: | 1Universidade Estadual de Ponta Grossa, Departamento de Letras Vernaculas, Ponta Grossa, Parana. Brasil |
Year: | 2008 |
Season: | Ene-Jun |
Volumen: | 30 |
Number: | 1 |
Pages: | 157-172 |
Country: | Brasil |
Language: | Portugués |
Document type: | Artículo |
Approach: | Analítico |
English abstract | Interacionismo. Interpretação. Escrita. Funcionamento lingüístico-discursivo. Abstract: This paper is a revision of interactionist works in Language Acquisition. It aims to show that researches in the fi eld of interactionism may offer a refl ection on the relation between children and writing, and consequently, on the teaching of the first language, especially during the fi rst school years |
Portuguese abstract | Este artigo é uma revisão de trabalhos que se inserem na perspectiva interacionista em aquisição de linguagem, com o objetivo de mostrar em que esse campo teórico pode auxiliar numa refl exão sobre a relação entre a criança e a escrita e, conseqüentemente, sobre o ensino de língua materna, especialmente nos anos iniciais de escolarização |
Disciplines: | Educación |
Keyword: | Educación básica, Interaccionismo, Interpretación, Escritura, Enseñanza, Lengua materna |
Full text: | Texto completo (Ver PDF) |