La escuela como espacio de transformación social. Importancia y significado en el contexto de la transición política en México
Document title: La escuela como espacio de transformación social. Importancia y significado en el contexto de la transición política en México
Journal: Tiempo de educar. Revista interinstitucional de investigación educativa
Database: CLASE
System number: 000225488
ISSN: 1665-0824
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Pedagógica Nacional, México, Distrito Federal. México
Year:
Season: Jul-Dic
Volumen: 4
Number: 8
Pages: 317-331
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Sociología,
Educación
Keyword: Cambio social,
Sociología de la educación,
Escuela,
México,
Transición política,
Crisis social
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