Becerril Calderón, Sergio René. Comprender la práctica científica docente. Categorías para una interpretación científica, Querétaro, Instituto Tecnológico de Querétaro, Plaza y Valdés, 1999, 142
Document title: Becerril Calderón, Sergio René. Comprender la práctica científica docente. Categorías para una interpretación científica, Querétaro, Instituto Tecnológico de Querétaro, Plaza y Valdés, 1999, 142
Journal: Tiempo de educar. Revista interinstitucional de investigación educativa
Database: CLASE
System number: 000209094
ISSN: 1665-0824
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca, Estado de México. México
Year:
Season: Ene-Dic
Volumen: 2
Number: 3-4
Pages: 250-253
Country: México
Language: Español
Document type: Reseña de libro
Approach: Descriptivo
Disciplines: Educación
Keyword: Pedagogía,
Sociología de la educación,
Práctica docente,
Enseñanza,
Conciencia social,
Resignificación
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