El triple reto de educar en el contexto indígena: hacia una educación intercultural bilingüe en Yucatán
Document title: El triple reto de educar en el contexto indígena: hacia una educación intercultural bilingüe en Yucatán
Journal: Temas antropológicos
Database: CLASE
System number: 000283003
ISSN: 1405-843X
Authors: 1
2
Institutions: 1Universidad Autónoma de Yucatán, Centro de Investigaciones Regionales "Dr. Hideyo Noguchi", Mérida, Yucatán. México
2Universidad Pedagógica Nacional, Valladolid, Yucatán. México
Year:
Season: Mar
Volumen: 30
Number: 1
Pages: 37-64
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico, crítico
Disciplines: Educación
Keyword: Educación especial,
Educación básica,
Educación indígena,
Interculturalidad,
Planes de estudio,
Enseñanza,
Español,
Maya,
Yucatán,
México
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