| Revista: | SOCIOTAM. Revista internacional de ciencias sociales y humanidades |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000401751 |
| ISSN: | 1405-3543 |
| Autores: | Villafuerte Valdés, Luis Fernando1 |
| Instituciones: | 1Universidad Veracruzana, Veracruz. México |
| Año: | 2009 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Volumen: | 19 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 161-178 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | Las transformaciones que ha atravesado la sociedad en este inicio de siglo XXI han afectado de manera directa al quehacer educativo de las universidades, por lo que se plantea una reforma de gran profundidad, la cual incorpora los modelos educativos basados en competencias. Éstos se caracterizan por ser modelos centrados en el aprendizaje. Dicha reforma se aplicará en la carrera de Administración de Negocios Internacionales de la Universidad Veracruzana |
| Resumen en inglés | Social changes in the beginning of the century have directly affected university's academic work, which has produced a deep reform that involves educational models based on competences, characterized by their focus on learning. This work describes the curricular reform process in Universidad Veracruzana for the program of International Business Management |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Currículo, Didáctica, Modelos educativos, Competencias, Reforma curricular, Universidad Veracruzana |
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