Efectos de un programa de fortalecimiento de habilidades de comprensión de textos en educandos de primaria
Document title: Efectos de un programa de fortalecimiento de habilidades de comprensión de textos en educandos de primaria
Journal: Revista mexicana de psicología
Database: CLASE
System number: 000239245
ISSN: 0185-6073
Authors: 1

2
Institutions: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, México, Distrito Federal. México
2Universidad Pedagógica Nacional, México, Distrito Federal. México
Year:
Season: Jun
Volumen: 22
Number: 1
Pages: 91-102
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Educación básica,
Pedagogía,
Comprensión de textos,
Niños,
Textos expositivos,
Programas de fortalecimiento,
Alfabetización
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