Telesecundaria: los estudiantes y los sentidos que atribuyen a algunos elementos del modelo pedagógico



Document title: Telesecundaria: los estudiantes y los sentidos que atribuyen a algunos elementos del modelo pedagógico
Journal: Revista mexicana de investigación educativa
Database: CLASE
System number: 000215561
ISSN: 1405-6666
Authors: 1
Institutions: 1Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, México, Distrito Federal. México
Year:
Season: Ene-Abr
Volumen: 8
Number: 17
Pages: 221-243
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Sistemas educativos,
Educación media y media superior,
Pedagogía,
Telesecundaria,
Modelos educativos,
Educación secundaria,
Estudiantes,
Valoración
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