Determinantes sociales e institucionales de la desigualdad educativa en sexto año de educación primaria de Argentina y Uruguay, 1999. Una aproximación mediante un modelo de regresión logística
Document title: Determinantes sociales e institucionales de la desigualdad educativa en sexto año de educación primaria de Argentina y Uruguay, 1999. Una aproximación mediante un modelo de regresión logística
Journal: Revista mexicana de investigación educativa
Database: CLASE
System number: 000226172
ISSN: 1405-6666
Authors: 1
Institutions: 1Universidad de la República, Facultad de Ciencias Sociales, Montevideo. Uruguay
Year:
Season: Sep-Dic
Volumen: 7
Number: 16
Pages: 501-536
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Educación básica,
Evaluación educativa,
Argentina,
Uruguay,
Aprendizaje,
Desigualdad educativa
Full text: Texto completo (Ver HTML)