Desarrollo de episodios de comprensión matemática. Estudiantes de bachillerato en procesos de resolución de problemas



Document title: Desarrollo de episodios de comprensión matemática. Estudiantes de bachillerato en procesos de resolución de problemas
Journal: Revista mexicana de investigación educativa
Database: CLASE
System number: 000261487
ISSN: 1405-6666
Authors:
Year:
Season: Oct-Dic
Volumen: 11
Number: 31
Pages: 1389-1422
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Matemáticas,
Educación
Keyword: Matemáticas puras,
Pedagogía,
Educación media y media superior,
Matemáticas,
Enseñanza,
Solución de problemas,
Razonamiento,
Alumnos,
Educación media superior,
Preparatoria,
Bachillerato,
México
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