Difusión de conocimentos matemáticos a los colegios mexicanos del siglo XIX. De la noción de cantidad al concepto de límite
Document title: Difusión de conocimentos matemáticos a los colegios mexicanos del siglo XIX. De la noción de cantidad al concepto de límite
Journal: Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa
Database: CLASE
System number: 000283171
ISSN: 1665-2436
Authors: 1
Institutions: 1Secretaría de Educación Pública, Instituto Tecnológico de Chihuahua II, Chihuahua. México
Year:
Season: Mar
Volumen: 5
Number: 1
Pages: 5-26
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Historia,
Educación
Keyword: Historia de la ciencia,
Didáctica,
Matemáticas,
Colegios,
Siglos XVIII-XIX,
Enseñanza,
México
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