| Journal: | Revista jurídica jalisciense |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000521162 |
| ISSN: | 1405-1451 |
| Authors: | Sainz Burgos, Juan Carlos |
| Year: | 2020 |
| Volumen: | 1 |
| Number: | 1 |
| Pages: | 253-289 |
| Country: | México |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| English abstract | Talking about education inHuman Rights, requires a balance of theactions of the International Institute ofHumanitarian Law (IIHR), Sanremo, Italy, in the field of International Humanitarian Law (IHL), to commemorate 50years of its creation |
| Other abstract | El presente trabajo, tiene porobjetivo mostrar la evolución de los objetivos de desarrollo sustentable ODS enel marco de la crisis del COVID y comoha impacto en los objetivos en área de laeducación, a través del ODS 4. En estavisita haremos una breve revisión de laevaluación de la Agenda 2030 y luegoharemos un listado de algunos de losproblemas que esta pandemia ha puesto sobre el escenario. Concluiremos conalgunos lineamientos hacia el futuro dela educación en el marco del post COVID19 |
| Disciplines: | Derecho |
| Keyword: | Historia y teorías del derecho, Derecho a la educación, Agenda 2030, Instituto Internacional de Derecho Humanitario, Derecho Internacional Humanitario, Perspectiva de Género |
| Keyword: | History and theory of law, Right to education, 2030 Agenda, International Institute of Humanitarian Law, International Human Law, Gender perspective |
| Full text: | Texto completo (Ver PDF) |
