1.- |
|
|
2.- |
|
|
3.- |
|
|
4.- |
Cultura material: Objetificação e subjetificação
Cardoso, Kyikteje Wladirson Ronny da Silva1; Assumpcao, Douglas Junio Fernandes2
1Universidade Federal do Para, Programa de Pos-Graduacao em Educacao Basica, Belem, Para. Brasil; 2Universidade Federal do Amazonas, Programa de Pos-Graduacao em Ciencias da Comunicacao, Manaus, Amazonas. Brasil
[ Revista internacional de folkcomunicacao, Brasil, 2019 Vol. 17 Num. 39 Jul-Dic, Pag. 21-35]
|
|
5.- |
|
|
6.- |
|
|
7.- |
|
|
8.- |
|
|
9.- |
|
|
10.- |
|
|
11.- |
|
|
12.- |
|
|
13.- |
|
|
14.- |
Terno de reis e Tropeirismo: Processos folkcomunicacionais entre brilhos e cargas culturais
Novaes, Maris Stella Stella Schiavo1; Silva, Rita de Cássia Maia da2; Novaes, Marco Aurélio Schiavo3
1Universidade Federal da Bahia, Núcleo de Pesquisa sobre os Ex-Votos, Salvador, Bahia. Brasil; 2Universidade Federal da Bahia, Salvador, Bahia. Brasil; 3Universidade Estadual do Ceara, Fortaleza, Ceara. Brasil
[ Revista internacional de folkcomunicacao, Brasil, 2019 Vol. 17 Num. 39 Jul-Dic, Pag. 91-105]
|
|
15.- |
|
|
16.- |
Agendamento da agenda ou da cultura junina? Um estudo comparativo da cobertura sobre o Arraiá da Mira e o São João de Todos no Maranhão
Massuchin, Michele Goulart1; Borges, Regilson Furtado1; Silva, Sarah Dantas do Rego1; Sousa, Suzete Gaia de1
1Universidade Federal do Parana, Grrupo de Pesquisa em Comunicacao, Politica e Sociedade, Curitiba, Parana. Brasil
[ Revista internacional de folkcomunicacao, Brasil, 2019 Vol. 17 Num. 38 Ene-Jun, Pag. 163-182]
|
|
17.- |
|
|
18.- |
|
|
19.- |
Comunicação, cultura e ciberespaço: Análise sobre o papel educativo do projeto folkmidiático Cordel Animado!
Lucena, Severino1; Bezerra, Juliana Freire2
1Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, Pernambuco. Brasil; 2Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[ Revista internacional de folkcomunicacao, Brasil, 2019 Vol. 17 Num. 38 Ene-Jun, Pag. 144-162]
|
|
20.- |
|
|