Revista: | Revista historia hoje |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000412052 |
ISSN: | 1806-3993 |
Autores: | Grinberg, Keila1 Almeida, Anita1 |
Instituciones: | 1Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil |
Año: | 2012 |
Periodo: | Jun |
Volumen: | 1 |
Número: | 1 |
Paginación: | 315-326 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico, descriptivo |
Resumen en inglés | The aim of this paper is to discuss the popularization of science, history tea - ching and the possibilities the Internet offers in this field. At the same time, we intend to discuss a specific experience: the website “Detetives do Passado” [De - tectives of the Past], dedicated to the te - aching of history and produced by the authors |
Resumen en portugués | O objetivo do texto é refletir sobre a di - vulgação científica, o ensino de História e as possibilidades que a internet oferece nesse campo. E, ao mesmo tempo, dis - cutir uma experiência específica, a ela - boração do site “Detetives do Passado”, produzido pelas autoras e dedicado ao ensino de história |
Disciplinas: | Educación |
Palabras clave: | Pedagogía, Didáctica, Internet, Divulgación de la ciencia, Enseñanza de la historia, Sociología de la educación |
Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |