| Journal: | Revista EduSol |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000470915 |
| ISSN: | 1729-8091 |
| Authors: | Valera Rodríguez, Kaliane1 |
| Institutions: | 1Universidad de Guantánamo, Guantánamo. Cuba |
| Year: | 2017 |
| Season: | Oct-Dic |
| Volumen: | 17 |
| Number: | 61 |
| Pages: | 1-8 |
| Country: | Cuba |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Descriptivo |
| Spanish abstract | Se describen las particularidades que posee el proceso de enseñanza-aprendizaje en las escuelas multigrados, a partir de la caracterización de algunos elementos teóricos citados por destacados autores que han abordado esta temática |
| English abstract | We describe the peculiarities of the teaching-learning process in multi-grade schools, based on the characterization of some theoretical elements cited by leading authors who have addressed this theme |
| Disciplines: | Educación |
| Keyword: | Educación básica, Didáctica, Pedagogía, Escuelas rurales, Escuelas multigrados, Trabajo docente |
| Full text: | Texto completo (Ver PDF) |
