La tensión entre los métodos cuantitativos y cualitativos en educación: el papel de las revistas científicas



Document title: La tensión entre los métodos cuantitativos y cualitativos en educación: el papel de las revistas científicas
Journal: Revista educación y sociedad
Database: CLASE
System number: 000520858
ISSN: 2709-9164
Authors: 1
Institutions: 1Academia de Estudios Educativos y Sociales, Lima. Perú
Year:
Volumen: 2
Number: 4
Pages: 1-3
Country: Perú
Language: Español
Document type: Editorial
Approach: Divulgación
Disciplines: Sociología
Keyword: Historia y teorías de la sociología,
Revistas científicas,
Metodología cuantitativa,
Ciencias sociales,
Metodología cualitativa
Keyword: Social sciences,
Scientific journals,
Quantitative methodology,
Qualitative methodology
Full text: Texto completo (Ver PDF)