Conceptualización del desarrollo según Piaget y Vygotski
Document title: Conceptualización del desarrollo según Piaget y Vygotski
Journal: Revista docencia universitaria
Database: CLASE
System number: 000381707
ISSN: 0123-7969
Authors: 1
Institutions: 1Universidad del Quindío, Armenia, Quindío. Colombia
Year:
Season: Nov
Volumen: 7
Pages: 129-139
Country: Colombia
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico, crítico
Disciplines: Educación,
Medicina
Keyword: Didáctica,
Fisiología humana,
Enseñanza-aprendizaje,
Labor educativa,
Cognición,
Lenguaje,
Conciencia,
Filogenética,
Ontogenética
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