Quais experiências transformam uma pessoa em um professor de Artes Visuais?



Document title: Quais experiências transformam uma pessoa em um professor de Artes Visuais?
Journal: Revista digital do LAV
Database: CLASE
System number: 000442070
ISSN: 1983-7348
Authors: 1
Institutions: 1Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
Year:
Season: Ene-Abr
Volumen: 9
Number: 1
Pages: 39-62
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Ensayo
Approach: Analítico
English abstract This article is an abbreviated narrative of my doctoral process, which consisted of listening, mediated by narrative and non-directive interviews, the experiences lived by Visual Arts Teachers in relation to the special objects that inhabit their homes. Because all knowledge is self-knowledge, by hearing these narratives, I also recalled some experiences lived by myself, related especially with objects that inhabited the houses where I lived and that shaped me as the Visual Arts Teacher I am today. So, I also was also drawn into the investigated
Portuguese abstract Este artigo é uma narrativa abreviada de meu processo doutoral, que consistiu em escutar, mediado pelas entrevistas narrativas e não diretivas, as experiências vividas por professores de Artes Visuais na relação com os objetos especiais que habitam suas casas. Como todo conhecer é autoconhecer, ao escutar essas narrativas, eu também relembrei de algumas experiências vividas por mim, relacionadas, especialmente, com os objetos que habitaram as casas onde morei e que me formaram no professor de Artes Visuais que sou. Sendo assim, fui igualmente tramado ao investigado
Disciplines: Arte
Keyword: Arte y sociedad,
Brasil,
Artes visuales,
Formación docente,
Objetos,
Casas,
Profesores,
Narrativas
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