Aspectos da modernização do ensino superior brasileiro e crítica ao método científico: aproximações com o processo de "naturalização" da pesquisa em educação



Document title: Aspectos da modernização do ensino superior brasileiro e crítica ao método científico: aproximações com o processo de "naturalização" da pesquisa em educação
Journal: Revista dialectus
Database: CLASE
System number: 000410167
ISSN: 2317-2010
Authors:
Year:
Season: Ene-Jun
Number: 2
Pages: 204-220
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico
English abstract The central theme of this paper is the production of scientific knowledge in higher education. Our main aim is to put forward a questioning trajectory on the foundations of the process of knowledge in education, examining, at this moment, the object's historical construction. This approach is performed departing from the discussion of elements of the Florestan Fernandes and Miriam Cardoso analysis on the process of production of scientific knowledge in Brazil
Portuguese abstract O tema central do artigo é a produção do conhecimento científico na educação superior. Seu objetivo é continuar uma trajetória de interrogação sobre os pressupostos do processo de conhecimento em educação, examinando, agora, a construção histórica do objeto. Esse exame é realizado a partir da discussão de elementos da análise de Florestan Fernandes e Miriam Cardoso sobre o processo de produção do conhecimento científico no Brasil
Disciplines: Educación
Keyword: Pedagogía,
Educación superior,
Sistemas educativos,
Universidad,
Brasil,
Producción,
Naturalización,
Crítica,
Investigación
Full text: Texto completo (Ver PDF)