| Journal: | Revista de teoría y didáctica de las ciencias sociales |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000309039 |
| ISSN: | 1316-9505 |
| Authors: | Valle de Villalba, María Elena del1 |
| Institutions: | 1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Barquisimeto, Lara. Venezuela |
| Year: | 2009 |
| Season: | Ene-Jun |
| Number: | 14 |
| Pages: | 167-184 |
| Country: | Venezuela |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Aplicado, analítico |
| Spanish abstract | En este artículo, presentamos un conjunto de reflexiones en torno a las características discursivas verbales y no verbales de los textos de Historia de Venezuela y su tratamiento del hecho histórico. En el desarrollo del tema se considera la figura del héroe y su excesiva valoración, así como la presencia del colectivo como simple observador de los acontecimientos históricos |
| English abstract | This paper presents a series of reflections on the verbal and nonverbal discursive characteristics of Venezuelan-History texts and how historical facts are dealt with. It is also considered the hero and their over-valuation, as well as the presence of the whole collective as a simple observer of historical events |
| Disciplines: | Educación |
| Keyword: | Pedagogía, Educación media y media superior, Análisis del discurso, Textos escolares, Historia nacional, Venezuela, Héroes, Colectividad, Enseñanza |
| Full text: | Texto completo (Ver PDF) |
