Revista: | Revista de pesquisa: cuidado e fundamental |
Base de datos: | PERIÓDICA |
Número de sistema: | 000381565 |
ISSN: | 2175-5361 |
Autores: | Silva, Paulo Sergio da1 Ramos, Ricardo Luiz1 Cunha, Karinne Cristinne da Silva1 Figueiredo, Nebia Maria Almeida de1 |
Instituciones: | 1Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil |
Año: | 2015 |
Periodo: | Jul-Sep |
Volumen: | 7 |
Número: | 3 |
Paginación: | 2874-2886 |
País: | Brasil |
Idioma: | Inglés |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Aplicado |
Resumen en español | Objetivo: Producir ideas a partir del estímulo a la imaginación que puedan indicar la solución de problemas identificados por los estudiantes de enfermería y presentar ideas y productos potenciales resultantes de su imaginación. Método: Cualitativo de naturaleza cartográfica. El escenario de la investigación institucional era una universidad pública en el estado de Rio de Janeiro. Dieciséis estudiantes de enfermería participaron en este estudio. Resultados: Doce imágenes fueron producidas por estudiantes de enfermería (73,4%), mientras que sólo cuatro estudiantes (26,6%) no produjeron ninguna imagen. Los datos producidos se trabajaron en tres momentos titulados: "rastreando para jugar ", "jugar para posar" y "posando para reconocer”. Conclusión: Se identificaron los problemas derivados de la experiencia con la familia, de las creaciones de ideas en productos o procesos involucrando innovaciones de tecnologías suave-duras y la creación de aplicaciones, tabletas para clientes hospitalizados |
Resumen en inglés | Objective: Production of ideas from incentive to imagination that may indicate troubleshooting identified by nursing students and presenting ideas and potential products resulting from their imagination. Method: Carthografic qualitative. The institutional research scenario is a public university in the State of Rio de Janeiro. Sixteen Nursing students were part of this study. Results: Twelve images were produced by Nursing students (73,4%), while only four students (26,6%) did not elaborate any image. The produced data came from three moments: “tracking to play”, “playing to land” and “landing to reconize”. Conclusion: There were identified problems resulting from experience with the families, to the creation of ideas into products or procedures involving innovations soft-hard technologies and building applications, tablets for hospitalized clients |
Resumen en portugués | Objetivo: Produzir ideias, a partir do estímulo à imaginação, que possam indicar solução de problemas identificados por estudantes de enfermagem e apresentar as ideias e os possíveis produtos decorrentes de suas imaginações. Método: Cartográfico de natureza qualitativa. O cenário de investigação institucional consiste em uma universidade pública localizada no estado do Rio de Janeiro. Participaram deste estudo dezesseis estudantes de enfermagem. Resultados: Foram produzidas doze imagens por estudantes de enfermagem (73,4%), enquanto que apenas quatro estudantes (26,6%) não elaboraram nenhuma imagem. Os dados produzidos foram trabalhados em três momentos, intitulados: “rastreando para tocar”, “tocando para pousar” e “pousando para reconhecer”. Conclusão: Identificamos problemas resultantes de experiência com familiares, às criações das ideias transformadas em produtos ou processos envolveram inovações de tecnologias leve-duras e criação de aplicativos, tablets para clientes internados |
Disciplinas: | Medicina |
Palabras clave: | Medicina general y familiar, Educación superior, Cuidados de enfermería, Imaginación, Imágenes, Semiótica, Enseñanza, Educación en enfermería |
Keyword: | Medicine, General practice and family health, Higher education, Nursing care, Imagination, Images, Semiotics, Teaching, Nursing education |
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