Comparación de la estructura de las representaciones sociales de docentes y alumnos sobre ciencias



Document title: Comparación de la estructura de las representaciones sociales de docentes y alumnos sobre ciencias
Journal: Revista de orientación educacional
Database: CLASE
System number: 000283112
ISSN: 0716-5714
Authors: 1
2
Institutions: 1Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Mendoza. Argentina
2Universidad Nacional de San Juan, San Juan. Argentina
Year:
Season: Dic
Volumen: 21
Number: 40
Pages: 13-25
Country: Chile
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Ciencia y tecnología,
Psicología,
Educación
Keyword: Ciencias naturales,
Psicología social,
Pedagogía,
Docentes,
Alumnos,
Representaciones sociales
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