Descrever os documentos – construir o inventario – preservar a cultura material escolar



Document title: Descrever os documentos – construir o inventario – preservar a cultura material escolar
Journal: Revista brasileira de historia da educacao
Database: CLASE
System number: 000390605
ISSN: 1519-5902
Authors: 1
Institutions: 1Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
Year:
Season: Ene-Abr
Number: 25
Pages: 93-116
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico, descriptivo
English abstract This paper aims to present the construction of the inventory of documents from the historical archives of the old Campinas normal school, which conjugated the efforts of a research team from the State University of Campinas, Unicamp, within the framework of the project “Preservation of Historical Institutional Patrimony: State School Carlos Gomes” subsidized by the Foundation of Support to Research from the state of Sao Paulo, Fapesp, and with printed publication supported by Faepex/Unicamp
Portuguese abstract O presente texto tem por objetivo apresentar a construção do inventário dos documentos do arquivo histórico, da antiga Escola Normal de Campinas, o que conjugou os esforços de uma equipe de pesquisadores, da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), no âmbito do projeto “Preservação do Patrimônio Histórico Institucional: Escola Estadual Carlos Gomes” subvencionado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), e com publicação impressa apoiada pelo Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão (Faepex)/Unicamp
Disciplines: Educación,
Bibliotecología y ciencia de la información
Keyword: Administración de la educación,
Análisis y sistematización de la información,
Educación superior,
Fuentes documentales,
Acervos,
Patrimonio histórico,
Cultura material,
Acceso a la información,
Brasil
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