La formación de maestros como alternativa para una educación de calidad



Document title: La formación de maestros como alternativa para una educación de calidad
Journal: Praxis & saber (Tunja)
Database: CLASE
System number: 000456140
ISSN: 2216-0159
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia
Year:
Season: Oct-Dic
Volumen: 7
Number: 15
Pages: 9-16
Country: Colombia
Language: Español
Document type: Editorial
Approach: Descriptivo
Disciplines: Educación
Keyword: Pedagogía,
Formación docente,
Calidad de la educación,
Enseñanza-aprendizaje,
Desarrollo emocional,
Creatividad
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