| Revista: | Lingüística y Literatura |
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| Número de sistema: | 000530820 |
| ISSN: | 0120-5587 |
| Autores: | Muñetón Ayala, Mercedes Amparo1 Estévez Monzó, Adelina2 Vásquez Arango, Claudia Fernanda1 Ortiz González, María del Rosario2 Ramírez Santana, Gustavo2 |
| Instituciones: | 1Universidad de Antioquia, Medellín, Antioquia. Colombia 2Universidad de La Laguna, Tenerife, Santa Cruz de Tenerife. España |
| Año: | 2022 |
| Volumen: | 43 |
| Número: | 82 |
| Paginación: | 138-159 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | This research validates the PRAVI test as an instrument to measure the perceptual auditory and visual abilities in primary school students. To do this, the variables were analyzed: reliability, construct validity, external validity and pending growth according to grade. The results presented adequate Cronbach alphas for the JOT task and the ID task in the visual factor linguistic (.76/.77, respectively), auditory linguistic (.77/.75, respectively), auditory non-linguistic (.75/.76, respectively) and visual non-linguistic (.75.71, respectively). It is concluded that PRAVI shows adequate growth slopes revealing sensitivity to school grades. |
| Resumen en español | En esta investigación se valida la prueba PRAVI como instrumento para medir las habilidades perceptivas auditivas y visuales en estudiantes de Educación Primaria. Para ello, se analizaron las variables: fiabilidad, validez de constructo, validez externa y pendientes de crecimiento en función del grado. Los resultados presentaron alfas de Cronbach adecuados para la tarea JOT y la tarea ID en el factor visual lingüístico (.76/.77, respectivamente), auditivo lingüístico (.77/.75, respectivamente), auditivo no lingüístico (.75/.76, respectivamente) y visual no lingüístico (.75.71, respectivamente). Se concluye que PRAVI muestra pendientes de crecimiento adecuadas revelando sensibilidad a los grados escolares. |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | validación psicométrica, percepción auditiva, percepción visual, estímulos linguisticos, estímulos no linguisticos |
| Keyword: | psychometric validation, auditory perception, visual perception, linguistic stimuli, non-linguistic stimuli |
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