Revisitando a formacao de professores de lingua materna: teoria, pratica e construcao de identidades
Document title: Revisitando a formacao de professores de lingua materna: teoria, pratica e construcao de identidades
Journal: Linguagem em discurso
Database: CLASE
System number: 000253597
ISSN: 1518-7632
Authors: 1
Institutions: 1Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte. Brasil
Year:
Season: Ene-Abr
Volumen: 6
Number: 1
Pages: 101-117
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico, descriptivo
Disciplines: Educación,
Literatura y lingüística
Keyword: Pedagogía,
Lingüística aplicada,
Docencia,
Formación profesional,
Lengua materna
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