Journal: | Liberabit |
Database: | CLASE |
System number: | 000440768 |
ISSN: | 1729-4827 |
Authors: | Corengia, Angela1 Pita, María1 Mesurado, Belén2 Centeno, Angel3 |
Institutions: | 1Universidad Austral, Oficina de Evaluación Institucional, Buenos Aires. Argentina 2Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental, Buenos Aires. Argentina 3Universidad Austral, Buenos Aires. Argentina |
Year: | 2013 |
Volumen: | 19 |
Number: | 1 |
Pages: | 101-112 |
Country: | Perú |
Language: | Inglés |
Document type: | Artículo |
Approach: | Aplicado |
Spanish abstract | El propósito de este estudio es analizar si las aptitudes educativas pueden predecir el rendimiento académico y la deserción. Para medir las aptitudes educativas se aplicó el Test de Aptitudes Diferenciales (Differential Aptitude Test – DAT) a una muestra no probabilística de 1530 estudiantes de primer año de grado de una universidad privada de la Argentina. Para el análisis se utilizaron modelos de regresión múltiple y logística. Los resultados muestran que el DAT puede predecir el rendimiento académico, mientras que la relación entre el DAT y la deserción es de moderada a baja. Este estudio es un primer paso para predecir el éxito académico de los estudiantes, con el objetivo de ahorrar recursos y evitar la frustración |
English abstract | The purpose of this study is to analyze whether educational aptitudes can predict academic performance and attrition. To measure educational aptitudes, the Differential Aptitude Test (DAT) was applied to a nonrandom sample of 1530 firstyear undergraduate students of a private university in Argentina. For the analysis, multiple and logistic regression models were used. The results showed that DAT scores can predict academic performance, but there is a moderate to low relationship between these scores and dropout rates. To summarize, this study is a first step to predict students’ academic success, in order to save resources and prevent frustration |
Disciplines: | Psicología, Educación |
Keyword: | Psicometría, Psicología educativa, Educación superior, Argentina, Rendimiento académico, Deserción escolar, Test de Aptitudes Diferenciales (DAT), Estudiantes universitarios, Aptitudes |
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