Liminalidad en la educación del profesional de la salud: ¿fluimos de un umbral a otro?



Document title: Liminalidad en la educación del profesional de la salud: ¿fluimos de un umbral a otro?
Journal: Investigación en educación médica
Database: PERIÓDICA
System number: 000442621
ISSN: 2007-5057
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular, Ciudad de México. México
Year:
Season: Ene-Mar
Volumen: 9
Number: 33
Pages: 4-6
Country: México
Language: Español
Document type: Editorial
Approach: Divulgación
Disciplines: Medicina
Keyword: Investigación educativa,
Educación médica,
Estudiantes
Keyword: Educational research,
Medical education,
Students
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