Criterio para deslindar el ámbito de conocimiento y praxis en la administración de la educación
Document title: Criterio para deslindar el ámbito de conocimiento y praxis en la administración de la educación
Journal: Investigación administrativa
Database: CLASE
System number: 000124452
ISSN: 1870-6614
Authors: 1
Institutions: 1Instituto Politécnico Nacional, Esc Sup Comercio Administracion, México, Distrito Federal. México
Year:
Season: Ene-Mar
Volumen: 14
Number: 59
Pages: 31-41
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Teórico
Disciplines: Educación,
Administración y contaduría
Keyword: Administración de la educación,
Educación superior,
Administración de instituciones,
Conocimiento,
Educación,
Administración,
Política educativa,
Organizaciones educativas
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