Dançando conforme a música (ou conforme a lei)?



Document title: Dançando conforme a música (ou conforme a lei)?
Journal: Inter-acao (Goiania)
Database: CLASE
System number: 000396244
ISSN: 1981-8416
Authors: 1
Institutions: 1Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
Year:
Season: Ene-Abr
Volumen: 39
Number: 1
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico, descriptivo
Spanish abstract El presente artículo propone la discusión sobre la [estrecha] relación entre la danza y la legislación que se ha construido en los últimos años en el país y en qué grado eso afecta a la formación y a la actuación de los artistas de la danza (licenciados y graduados en danza) en los diferentes niveles de la educación nacional. El artículo, aunque traiga los resultados de algunas investigaciones ya concluidas, es presentado como un ensayo, con la intención de no perder la poesía que la mayoría de las discusiones sobre el arte demanda
English abstract This paper proposes a discussion on the narrow relationship between dance and legislation that has been building up in recent years in Brazil and how this affects the formation and performance of dance personnel (with a Bachelor and Teaching Degree) at the different levels of national education. Although the article provides results of some completed research, it is presented as an essay so as not to lose the poetry demanded by most discussions about Art
Portuguese abstract O presente artigo propõe a discussão sobre a [estreita] relação entre dança e legislação que vem se construindo nos últimos anos no país e quanto isso afeta a formação e a atuação dos artistas da dança (licenciados e bacharéis em dança) nos diferentes níveis da educação nacional. O artigo, embora traga resultados de algumas pesquisas concluídas, apresenta-se como um ensaio, buscando não perder a poesia que a maioria das discussões sobre arte demanda
Disciplines: Educación,
Arte
Keyword: Planeación y políticas educativas,
Pedagogía,
Danza,
Enseñanza de la danza,
Artista-profesor,
Formación artística,
Legislación,
Brasil
Full text: Texto completo (Ver HTML)