| Journal: | ETD. Educacao tematica digital |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000292219 |
| ISSN: | 1676-2592 |
| Authors: | Lajonquiere, Leandro de1 |
| Institutions: | 1Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Educacao, Sao Paulo. Brasil |
| Year: | 2006 |
| Season: | Dic |
| Volumen: | 8 |
| Pages: | 1-19 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, crítico |
| Spanish abstract | El texto trata diferentes aspectos de la reflexión freudiana sobre la educación: la diferencia entre psicoanálisis con niños y la educación, la inviabilidad de la psicoprofilaxis, la educación para la realidad y, por último, a posibilidad de hablarle a los niños más allá de toda normativa pedagógica |
| Portuguese abstract | O texto aborda diferentes aspectos da reflexão freudiana em matéria educativa: a diferença entre psicanálise com crianças e a educação, a inviabilidade da profilaxia das neuroses, a educação para a realidade e, finalmente, a possibilidade de se endereçar a palavra às crianças além de toda normativa pedagógica |
| Disciplines: | Educación, Psicología |
| Keyword: | Pedagogía, Psicoanálisis, Freud, Sigmund, Pedagogía crítica, Psicoprofilaxis |
| Full text: | Texto completo (Ver HTML) |
