Hickman, P. ; Pollard-Durodola, S. D. Dynamic read-aloud strategies for English learners. Newark, DE: IRA, 2009



Document title: Hickman, P. ; Pollard-Durodola, S. D. Dynamic read-aloud strategies for English learners. Newark, DE: IRA, 2009
Journal: Estudos de psicologia (Campinas)
Database: CLASE
System number: 000379308
ISSN: 0103-166X
Authors: 1
Institutions: 1Universidade Castelo Branco, Itaquera, Sao Paulo. Brasil
Year:
Season: Abr-Jun
Volumen: 27
Number: 2
Pages: 269-270
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación,
Literatura y lingüística
Keyword: Pedagogía,
Educación básica,
Lingüística aplicada,
Vocabulario,
Enseñanza,
Lectura oral,
Lectura,
Inglés,
Idiomas
Full text: Texto completo (Ver HTML)