Aprendizaje de competencias profesionales en psicología: un modelo para la planeación curricular en la educación superior
Document title: Aprendizaje de competencias profesionales en psicología: un modelo para la planeación curricular en la educación superior
Journal: Enseñanza e investigación en psicología
Database: CLASE
System number: 000267378
ISSN: 0185-1594
Authors: 1
2
3
Institutions: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Iztacala, Tlalnepantla, Estado de México. México
2Universidad de Sonora, Hermosillo, Sonora. México
3Universidad Autónoma de Chihuahua, Chihuahua. México
Year:
Season: Ene-Jun
Volumen: 12
Number: 1
Pages: 27-34
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Educación superior,
Currículo,
Psicología,
Competencias profesionales,
Planeación curricular,
Universidad de Sonora,
México
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