Maestros y textos escolares en Venezuela. Un esudio sobre la percepción del texto escolar en una muestra de maestros de educación básica
Document title: Maestros y textos escolares en Venezuela. Un esudio sobre la percepción del texto escolar en una muestra de maestros de educación básica
Journal: Ensayo y error
Database: CLASE
System number: 000225781
ISSN: 1315-2149
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Central de Venezuela, Escuela de Educación, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
Year:
Volumen: 12
Number: 24
Pages: 93-115
Country: Venezuela
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico, aplicado
Disciplines: Educación
Keyword: Didáctica,
Educación básica,
Venezuela,
Libros de texto,
Profesores,
Ideología,
Educación primaria,
Percepción
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