Aplicabilidade das teorias e praticas adquiridas nos cursos de pedagogia no ensino fundamental – Primeiro segmento no municipio de Umuarama–PR



Document title: Aplicabilidade das teorias e praticas adquiridas nos cursos de pedagogia no ensino fundamental – Primeiro segmento no municipio de Umuarama–PR
Journal: Educere (Umuarama)
Database: CLASE
System number: 000443657
ISSN: 1519-0099
Authors:



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Institutions: 1Universidade Paranaense, Umuarama, Parana. Brasil
Year:
Season: Ene-Jun
Volumen: 15
Number: 1
Pages: 151-175
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Estadística o encuesta
Approach: Descriptivo
Portuguese abstract O presente artigo visa à obtenção de informações sobre a aplicabilidade dos conhecimentos teóricos e técnicas de ensino adquirido durante a formação no curso de pedagogia realizados no município de Umuarama, com o intuito de fazer uma reflexão sobre a aplicação das teorias e práticas no trabalho docente realizado nas escolas. O instrumento de pesquisa foi aplicado em acadêmicos do último ano de formação e profissionais em exercício em sala de aula na Rede de Ensino do município. O trabalho apresenta uma revisão bibliográfica, a análise e discussão dos resultados, demonstrando as opções de respostas apresentadas pelos entrevistados
Disciplines: Educación
Keyword: Pedagogía,
Educación superior,
Técnicas de enseñanza,
Métodos de enseñanza,
Enseñanza-aprendizaje,
Formación docente,
Teoría-práctica,
Aplicabilidad,
Práctica docente
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